自我鉴定【精华】实习自我鉴定模板汇总9篇.docx

【精华】实习自我鉴定模板汇总9 【精华】实习自我鉴定模板汇总9篇 【粘华】实习自我鉴定模板汇总9 【粘华】实习自我鉴定模板汇总9篇 【精华】实习自我鉴定模板汇总9篇 【精华】实习自我鉴定模板汇总9篇 自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作的自我分析和总 结，自我鉴定可以使我们更加明确目标，不如我们来制定一份自我鉴 定吧。自我鉴定怎么写才是正确的呢？以下是的实习自我鉴定9篇， 希望能够帮助到大家。 实习自我鉴定篇2 非常荣幸我有机会到全国示范性重点高中一一xx高中为期一个 月的实习。到好的中学实习让我见识了许多，也收获了许多，不但在 讲课方而有了很大的进步，在作为一名准老师方面思想上也有很大的 提高，并且教学管理、课堂教学等的理念也收获颇丰，以及他们带给 我的种种思考，下面就是我这次实习鉴定。 一、教学理念 在实习期间，借着录课的机会，我听了很多的市级，校级的公开 棵，还有理科实验班的课。在这些课堂上，让我看到教学改革正在悄 然进行，有意识的老师正在努力体会“以学生为主体”的课堂模式。 学生的创造也逐步成为教师追求的教学效果。其次，这里的老师也都 在适应着多媒体教学，信息化教学，使得课堂更加生动，资源更加丰 富，学生获取学习资源的渠道也就更多。尽管，这种教学理念、教学 模式的推广仍然有很长的路，但似乎也并不遥远，相信，这股改革的 浪潮会给教育领域带来很大的冲击。 二、 实际工作经验 在上而，是我在这所学校感受最深刻，也是认为最有意义的收获。 实际工作经验上，由于在指导老师的指导下，也获取了许多。在班主 任工作上，我认识到了一个老师的表率作用是很大的，学生时刻看老 师，作为一个老师，应该从自己严格要求，并影响感染学生。这就要 求师生之间的相互交流必须是贴心的，也是带有希望的。实习期间， 班主任李宇炜老师教给了我许多的班级管理经验。我想这些经验是宝 贵的，更为宝贵的是老师的主动精神。在他的言谈中，看出一个老师 对于班级管理的深度认识。所以我想：一个好的班主任不应只是从学 习上给学生帮助，而是从一种“管理”的角度上去让班级受益，让班 级体的每个成员成长。 三、 教学管理理念 在实验中学，从领导阶层到一位普通的科任老师，都秉承以学 生为主体的宗旨进行学校的管理，进行教学工作的开展。作为一个课 程改革的示范学校，一个教育实验基地。这所学校鼓励着老师做各种 研究，各种改革。每个班主任都有着自己的管理经验与管理宗旨。有 了这种思想的自由，自然这里也就充满着探索与尝试，从而有所创造 与进步。在我实习的班集体中，班主任对他的学生说：“我要让你们 成为学习型的管理者，也是管理型的学习者。”这样一句简单的话， 让我感到这里老师进行班级管理的良苦用心。他们关心的不只是学生 的学习，更多的是从一个完整的人的概念出发，去培养学生多方面的 素质。 教学工作上，由于指导老师的认真指导，我较好地完成了教学任 务。同时，与合作伙伴一同对各种教学模式进行了探讨，尝试。尽管, 实习报告有的时候没有达到我们理想的效果，但也获取了很多的教学 经验。一个老师在上课时，一定要围绕着“学生能否学得更好，能否 真正掌握方法”的主题，而不是从怎么上好我的一堂课出发。可见， 一个优秀的老师需要具备很多方而的素质：扎实的专业知识，娴熟的 教学技能，正确的教学理念……这次的实习，让我从实践中去思考自 己在课堂上学到的知识，也对于理论知识有了更深刻的认识。 实习自我鉴定篇2 学生生涯还有最后一年了，在这个时候我们迎来了本专业的第一 次实习。光阴似箭日月如梭，不知不觉中我的生产实习己经进行了三 个星期了，在这短短的三个星期中，我受益匪浅，实习过程中的点点 滴滴，让我学到了很多知识，有不少的收获！ 首先说实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼，因为我十几年的 学生生涯也经历过很多的假期实习，但这次却又是那么的与众不同。 这将是我毕业前的最后一次如此短暂的实习了，它将全而检验我各方 而的能力：学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石, 检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的 立足于这个充满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在，所以，我 对它的投入也是百分之百的！紧张的三周实习生活结束了，在这三个 星期里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。首先, 通过三个星期的实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。所谓实 践是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我学到了很多很适用的具体 的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又 是十分重要基础的知识。 来到公司的第一天我就正式开始实习了，虽然是个建筑实习生， 但我一直把自己当作正式员工来看待自己的。作为一名预算员，在工 程预算这个领域里，我是一个新人，初来乍到对工作环境非常陌生， 对所从事行业的认识也比