五年级的上册语文教案-22四季之美教案人教部编版.doc

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授课 课题 四季之美 课型 讲读课文 2 课时时间 教学 目标 教学 重点 教学 难点 教学 目标 教具 准备 导入 ( )分 钟  会认“窠、旷”等 6 个生字,会写“黎、晕”等 9 个生字,会写“黎明、红晕、彩云”等词语。 正确流利地朗读课文,背诵课文,体会作者笔下四季之美的独特韵味。 学习本文按照时间顺序描写的写作方法。 掌握本课的生字词。 正确流利地朗读课文,背诵课文,学习按照时间顺序描写的写作方法。 体会作者笔下四季之美的独特韵味。 第一课时 会认“窠、旷”等 6 个生字,会写“黎、晕”等 9 个生字,会写“黎明、红晕、彩云”等词语。 正确流利地朗读课文,把握课文内容。 课件 教

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