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层级三文顺形范夺满分
——“起承转合”有讲究
“起、承、转、合”是一篇好文章的普适架构。“起”是文章的开头,讲究简洁有力、
引人入胜; “承”“转”是文章的中间部分, 讲究内容充实、 层次清晰;“合”是文章的结
尾部分,讲究照应主题、 回味深远。 一篇 错落有致、行文流畅 的作文不仅能从视觉上吸引阅
卷老师,更能从文笔上打动阅卷老师,作文取得高分甚至是满分也就在情理之中!
学案 ( 一) 引人入胜的开头与回味无穷的结尾
纵观近几年的高考英语书面表达的命题思路和趋势,均可以划分为三个部分,即开头、
正文和结尾。 尤其是在近几年的高考英语书面表达已经不再给出开头和结尾的背景下, 文章
的开头和结尾的作用就更加明显了。 一个好的开头自然会给人留下好的印象, 引起读者的阅
读兴趣;而一个好的结尾就是点睛之笔, 起到引发读者共鸣, 升华文章主题的作用。由此可
见,文章开头和结尾的表达是否准确到位、 安排是否得体, 在整篇文章中具有举足轻重的作
用,直接影响到整篇文章的质量。
一、引人入胜的开头
一般来说,高考英语书面表达常见的开头形式大致有以下几种:
1.开门见山式
文章开头开门见山,用简单明白的叙述引出文章的话题,使读者了解文章要谈论什么。
多见于邀请信和求助信。
① I am writing to invite you to see the Chinese paper-cutting exhibition to be
held this Sunday.(2017 ·全国卷Ⅱ书面表达 )
我写信是想邀请你参观本周日举行的中国剪纸艺术展。
② I ’ m happy to receive your letter and know you ’re coming to China.(2017 ·北
京高考书面表达 )
我很高兴收到你的来信,知道你要来中国。
2.背景介绍式
这类开头多用于要求就某一社会现象进行分析的书面表达。 文章开头往往要交代事件或
者社会现象发生的背景, 比如网络投票、 公共场所的不文明现象、 环境保护、节约型社会建
设活动等。
①We’ re going to Yendang Mountain to have an outing on July 8. We really hope
that you can join us.(2017 ·浙江高考应用文写作 )
我们将于 7 月 8 日去雁荡山郊游,我们真的希望你能加入我们。
②On-line voting becomes increasingly popular, and many competitions get people
involved in it. It is beneficial to some people, while it puts others into a dilemma
over whether to vote or not.(2016 ·江苏高考书面表达 )
网上投票日益普遍, 许多比赛都让人们参与投票。 这对一些人是有好处的, 然而, 也让
一些人陷入到了是否要投票的窘境中。
3.自我介绍式
自我介绍式的开头多用于与陌生人之间的通信与交流, 由于双方关系陌生, 故需要先做
一番自我介绍,比如询问信、申请信、投诉信、求助信、建议信等。
① I am Li Hua, a student from your writing class. There is going to be a
paper-cutting exhibition in the A
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