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水 到哪里去了 授课老师:徐 婷 授课年级:四年级 * 精品PPT | 实用可编辑 根据刚才观察到的现象,你有什么发现? 温度的变化—— 速度的变化—— 形态的变化—— 位置的变化—— 常温 慢慢 水蒸气 到空中 在 下,水会 变成 散发 ,这种现象叫做蒸发。 * 精品PPT | 实用可编辑 说一说 我们的生活中有哪些是水蒸发的现象? * 精品PPT | 实用可编辑 晒衣服 * 精品PPT | 实用可编辑 吹头发 * 精品PPT | 实用可编辑 农民伯伯晒稻谷 * 精品PPT | 实用可编辑 夏天的时候,天气热的难受,经常会在地上洒些水来降温 * 精品PPT | 实用可编辑 试一试 请同学们用手指蘸少量温水,抹在脑门或手背上,仔细体会有什么感觉? 为什么会有这样的感觉呢? 因为水蒸发时吸收了身体里的热量。 你的感觉 手背上有水珠时 或手背上的水珠完全蒸发后 会感觉到凉 感觉不凉了 * 精品PPT | 实用可编辑 实验材料:温度计、烧杯、温水等。 实验名称:验证蒸发吸收热量。 注意事项: 1.使用温度计时要轻拿轻放。 2.温度计玻璃泡要完全浸入水中,不要碰到杯底和杯壁。 3.读取温度的时候,视线要与温度计的上液面平行。 实验方法: 选一支温度计,记录当时所显示的温度(初始温度);然后将温度计在温水里蘸(浸湿液泡)一下,取出后仔细观察温度计的变化并及时记录温度。 * 精品PPT | 实用可编辑 温度计被浸湿后温度下降了,等温度计上的水蒸发干后,又会恢复原来的数值。 实验现象: 实验记录: 温度 常温下 浸水取出1分钟 浸水取出2分钟 浸水取出3分钟 浸水取出4分钟 浸水取出5分钟 * 精品PPT | 实用可编辑 实验结论 蒸发是由 变成 过程,在这个过程中要 。 液体 气体 吸收热量 * 精品PPT | 实用可编辑 你能解释下列生活中现象吗? 1、为什么游泳时刚从水里出来会感觉有些冷? * 精品PPT | 实用可编辑 你能解释下列生活中现象吗? 2、为什么夏季,教室地面上洒水后会感觉凉爽一些? * 精品PPT | 实用可编辑 精品PPT·收集整理 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 * 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 * 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编
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