信息技术支持的讲授优化 讲稿下载.pdf

目 录 一. 概述 二. 讲授内容分类及常见问题 三. 应用技术优化讲授 四.作业要求 2 一 概述 3 授导型教学 授导型教学是指在课堂教学中以讲解、 演示、操练及练习、自主学习、小组讨论、 合作学习、问题化学习等方法综合运用的课 堂教学形式。（祝智庭，2004 ） 4 信息技术优化讲授的作用点 5 5 二 讲授内容分类及常见问题 6 讲授内容分类 技能训练 型 推理演算 实验操作 型 型 能力培养 知识讲解 内容 情感感悟 型 分类 型 7 内容分类及现状 题 问 在 存 但 知识讲解型 多 的 推演演算型 技能训练型 技 用 情感感悟型 术 术 实验操作型 应 技 用 的 较 少 8 8 内容分类及现状问题 类别 现状问题枚举 • 媒体形式较为单一 知识讲解型 • 只“讲”不“导” • 限制了想象空间 • 省略了演算过程 推演演算型 • 未用足多媒体符号（如颜色、大小、 动画等）在强调等方面的作用