2019-七年级道德与法治试题.docx

2019-2020 年七年级道德与法治试题 一、 （本大 共 13 小 ，每小 2 分，共 26 分． 将正确答案写 在答案 内） 1．高雅的生活情趣有益于身心健康，有利于提升道德境界。下列属于高雅情趣 的有（ ） A．沉迷于手机聊天 B．玩 博游 C． 极参加学校社 活 D．抽烟喝酒 2．人 通 期 察 ， 法使人 寿； 音 可增 食欲； 可 血 ?? 明（ ） A．生活中 有情趣 B．情趣源于 趣 C．高雅情趣有益于个人的身心健康 D．每个人都 培养广泛的 好 3．下列 于情趣 法正确的是（ ） A．有益于身心健康 B．能使人充 活力，有助于开 智力和激 造力 C．有益于修身养性 D．高雅的生活情趣源于 生活的 4． 昭，从小 趣广泛，象棋、 法、集 、打 球 喜 。他 ：“从象 棋里，我学到了大局 和 意 ， 从 法里我学到了 和均衡， 从集 里我 感到世界的丰富多彩，打 球， 我身体健康，精力充沛。” 此， 正确的 是（ ） A．任何生活情趣都是有益的 B．我 在生活中要培养、 展各种 趣 好 C．我 要向 昭同学一 ，学 打 球、下象棋 D．高雅的生活情趣有利促 我 健康成 5．一 同学好奇心 ，但缺乏主 ，好随波逐流． 什么事情只有三分 度： 被人打球，自己也去打球； 几天又随另一个同学去集 ；集 不几天，看 子琴有趣，又去玩电子琴．这位同学的心理是（ ） A．消极盲目的从众心理 B．形成稳定兴趣的前提 C．积极健康的好奇心理 D．培养高雅情趣的基础 6．哈佛大学校长陆登庭在“世界著名大学校长论坛”上说：“如果没有好奇心 和纯粹的求知欲为动力， 就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创 造。”这是因为（ ） A．好奇心对学习、工作只有积极作用 B．好奇心的作用是双重的 C．从众心理会抑制个性发展、束缚思维 D．好奇心能激励人们接触新事物、研究新问题 7．一首《时间都去哪儿了》唱红了无数人的双眼。“低头族”们叹息道：你问 我时间都去哪儿了，我知道那是被我的手机浪费了。这警示我们青少年应该 （ ） A．学会理性思考，杜绝从众心理，拒绝一切诱惑 B．树立法制观念，依法打击网络违法行为 C．对自己的行为负责，自觉远离网络，绝不使用手机 D．增强自我控制能力，正确把握好奇心 8．我们是在校读书的莘莘学子，我们的主要任务是（ ） A．培养良好的道德素质 B．学习科学文化知识 C．遵守法律规范 D．锻炼好身体 9．如图所示漫画中的“心里话”（ ） A．反映出我国教育存在乱收费 B ．表明我国城乡教育极其落后 C．体现党和国家对教育的重视 D．表明义务教育免除一切费用 10．某校七年级（ 3）班的李红说：“受教育是我的权利，我想上学就上学，想 不上学就不上，谁也无权干涉。”对于她的这种说法，你的认识是（ ） ①片面地强调自己享有的权利，而忽视自己应当履行的义务 ②反映了她法律意识淡薄 ③受教育既是权利又是义务 ④违背了《中华人民共和国义务教育法》的有关规定。 A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ 11．《求是》杂志载文指出，要构建现代国民教育体系和终身教育体系，建设学 习型社会，这对公民提出的要求是（ ） ①加大教育投入力度 ②珍惜受教育权利 ③树立终身学习观念 ④履行受教 育义务。 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 12．小名每天按时上学，但是他上课不认真听讲， 经常做小动作或打磕睡，课 后抄别人的作业应付老师，对待师长的批评总是左耳进右耳出。小名的做法 （ ） A．珍惜了受教育的权利，没有履行好受教育的义务 B．既没有珍惜受教育的权利，也没有履行好受教育的义务 C．既珍惜了受教育的权利，也履行了受教育的义务 D．没有珍惜受教育的权利，履行了受教育的义务 13．初二学生小梅，学习成绩不理想。他的爸爸认定女儿将来 不会有大出息， 就决定让其退学， 到自家的饭馆里帮忙。 对小梅爸爸的行为， 下列看法正确的是 （ ） A．只要女儿同意，别人无权干涉 B．触犯了刑法，是犯罪行为 C．违反了义务教育法，应该承担法律责任 D．作为小梅的法定监护人，让小梅退学是他的权利 二、阅读下列材料，回答下列问题． 14．材料一： 阿基米德在洗澡中悟出了浮力原理， 牛 从苹果落地中 了万有 引力，富 克林用 筝捕捉到雷 从而 明了避雷 ?? 材料二：具《光明日 》 道：科技部曾 在全国青少年科技小 明比 中 的 118 名中学生 行 卷 ，在“你的主要心理特征”一 里， 92%的同学写的是“好奇心 ”。 1）材料一和材料二共同 明了什么？ 2）有人 ：“只要有了好奇心，就一定能 生 明 造，就一定能 成 科学家。”你如何看待 个 ？ 3）我 中学生