古诗两首 寻隐者不遇 (苏教版五年级语文上册)课件PPT.ppt

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寻隐者不遇 贾岛 松下问童子,言师采药去。 只在此山中,云深不知处。 1.你能读准下面的蓝色字的字音吗? 栀子( ) 唱和( )憔悴( ) 禅心( ) 湛蓝( ) 逝川( ) zhī hè qiáocuì chán zhàn shìchuān 2.抢答:根据词义说出相应的词语。 ⑴形容越活越年轻。 ( ) ⑵精神高度集中,不分散。( ) ⑶玄秘深奥。( ) ⑷歌唱时此唱彼和,互相呼应。( ) ⑸道德高尚,有很高的声望。( ) ⑹很感兴趣的谈论。( ) ⑺形容人瘦弱,面色不好看。( ) 返老还童 凝神 玄奥 唱和 德高望重 津津乐道 憔悴 朗读课文 作者进山拜访了哪些“朋友”?(按照顺序找)他是怎样称呼这些朋友的? 朗读课文 作者在山中访问了哪些“朋友”? (按照顺序找) 他是怎样称呼这些朋友的?表达了作者怎样的思想感情? 古桥——老朋友 树 林 山泉——姐姐 溪 流——妹妹 白 云 白云——大嫂 瀑布——大哥 瀑布大哥 悬崖——爷爷 悬崖爷爷 云雀弟弟 石 头 落叶 : 老柏树 蚂蚁——患难兄弟 归鸟 月 色 选 读 课 文 文中哪一幅画面你最钟情? 或者哪位“朋友”你最喜欢?为什么? A B C D E F G H I 品 读 课 文 选出你认为优美的词句 用“我认为 写得好,好在 ”句式赏析。 1.进山看景却说“山中访友”,用了什么修辞?有何好处? 2.作者仅仅把他们当做朋友吗?从他们身上感悟到什么?得到了怎样的启示? 3.本文的叙述人称有何特点?你觉得这样好吗? 合作探究

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