高中生物_第1章第1节从生物圈到细胞课件_新人教版必修1(定稿)[宣贯].pptVIP

2、在生命系统的各个层次中，能完整地表现各种生命活动的最微小（即最基本的）层次是哪一个？说明你的理由。 其他层次都是建立在这一层次上的 生物体内的细胞还具有一定的独立 性能独立完成一系列的生命活动 某些生物体还是由单细胞构成的 细胞 课后练习 * 精品PPT | 实用可编辑 3、一个分子或一个原子，也是一个系统吗？如果是，它们是不是生命系统？如果不是，请说明理由。 一个分子或一个原子是一个系统。 不是生命系统。因为生命系统能完成一系列的生命活动，单靠一个分子或一个原子是不可能完成的。 课后练习 * 精品PPT | 实用可编辑 二 生命系统的结构层次 生物体 人 龟 松树 草履虫 结构层次 9 9 8 6 不同的生物具有不同的具体的生命系统，越高等的生物其生命系统越复杂，而低等生物则比较简单。 描述： 说明：生命系统的复杂性和多样性 * 精品PPT | 实用可编辑 构成生命系统的结构具有层次性、复杂性和多样性！ 二 生命系统的结构层次 共同点 细胞层次开始 细胞是最基本的生命系统 * 精品PPT | 实用可编辑 1.其他层次都是建立在细胞这一层次的基础之上的，没有细胞就没有组织、器官、系统等层次。 细胞是最基本的生命系统！ 2.另一方面，生物体中的每个细胞都具有相对独立性，能独立完成一系列的生命活动，某些生物体还是由单细胞构成的。 * 精品PPT | 实用可编辑 基础自主梳理 细胞 活细胞 * 精品PPT | 实用可编辑 单个细胞 分化的细胞 * 精品PPT | 实用可编辑 2．生命活动的基础 生命活动 基础 生物与环境之间 物质和能量的交换 _________ 生长发育 _______________ 遗传与变异 _________________ 细胞代谢 细胞增殖、分化 细胞内基因 * 精品PPT | 实用可编辑 思考感悟 1．研究H1N1病毒时如何才能培养出该病毒？ 【提示】　在活细胞内。 二、生命系统的结构层次 1．几个概念 (1)系统：指彼此间__________、相互依赖的组分有规律地结合而形成的整体。 (2)种群：在一定的区域内，同种生物的所有 _____________。 相互作用 个体的总称 * 精品PPT | 实用可编辑 (3)群落：所有的_______组成一个群落。 (4)生态系统：生物群落和它的_____________相互作用形成生态系统。 2．结构层次：细胞→______→器官→系统→个体→________→群落→____________→生物圈。 3．细胞是地球上最基本的生命系统 思考感悟 2．任何生物的生命系统都有系统这一层次吗？ 【提示】　不是，植物没有。 　 种群 无机环境 组织 种群 生态系统 * 精品PPT | 实用可编辑 核心要点突破 生命活动离不开细胞的实例 * 精品PPT | 实用可编辑 * 精品PPT | 实用可编辑 * 精品PPT | 实用可编辑 资料分析： 案例1.草履虫的运动和分裂 * 精品PPT | 实用可编辑 除运动和分裂外，草履虫还能完成哪些生命活动？ 还能完成摄食、呼吸、生长、应激性等生命活动。 （如果没有完整的细胞结构，草履虫不可能完成这些生命活动。 ） （应激性：应激性是指在新陈代谢的基础上，生物对外 界刺激发生反应的过程。生物体的应激性特征能够使 生物体更好地适应环境。） * 精品PPT | 实用可编辑 草履虫是一种单细胞的生物，还有哪些生物体的结构与草履虫相似？ 单细胞生物 * 精品PPT | 实用可编辑 变形虫 * 精品PPT | 实用可编辑 眼虫 * 精品PPT | 实用可编辑 衣藻 * 精品PPT | 实用可编辑 酵母菌 * 精品PPT | 实用可编辑 大肠杆菌 * 精品PPT | 实用可编辑 实例2. 人的生殖和发育 * 精品PPT | 实用可编辑 2.人的生殖和发育 * 精品PPT | 实用可编辑 讨论2: （1）与草履虫相比，人是多细胞的高等生物，人的生命是从什么细胞开始的？ （2）在你和父母之间，什么细胞充当了遗传物质的“桥梁”？胚胎发育与细胞的生命活动有什么关系？ 人的生殖细胞是精子和卵细胞，精子和卵细胞结合成为受精卵，受精卵是新生命的开始。 精子和卵细胞充当了遗传物质的桥梁。父亲产生的精子和母亲产生的卵细胞通过受精作用形成受精卵，受精卵在子宫中发育成胚胎，胚胎进一步发育成胎儿。胚胎发育通过细胞分裂、分化等过程实现。 * 精品PPT | 实用可编辑 新生命的第四周 新生命的第四天形成——胚泡 精卵结合 受精卵细胞分裂1 受精卵细胞分裂2 受精卵细胞分裂3 * 精品