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第
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青海省西宁市语文四年级下册第二次月考测试试卷(一)
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 积累运用 (共8题;共41分)
1. (4分) 看拼音,写汉字。
①中wǔ________用红dòu________与白mǐ________做的饭zhēn________香。
②请把这些yè________子fēn________成两份。
2. (2分) 按意思写词语。
①争着向前,惟恐落后,形容十分积极。________
②想说又停止不说。 形容有难言的苦衷。________
③像游鱼那样一个接一个地出去。________
④原指人为了应付不利局面而假装愚痴,以免祸患。________
⑤形容声音响亮,好像可以穿过云层,直达高空。________
3. (4分) (2020四上·通榆期末) 词的运用
(1) 读词语想画面“人声鼎沸”使我想到________,
(2) “各显神通”这个词语让我想到的人物或故事:________。
(3) “铁面无私”这个词话一般形容:________。
(4) “碰钉子”的意思是:________;这个词语可以在________时用上。
4. (6分) 在横线上填上合适的词语。
________的顶楼???? ________ 的夜里??????? ________的世界
________的太阳光?? ________地避开???????? ________的夜空
5. (4分) 按要求填空。
写出描写春色的一两个古诗句:________
写出与月亮有关的一两个古诗句:________
写出与学习有关的两个成语:________
写出表现人的动作的两个成语:________
6. (6分) 在横线上填上合适的词语。
________的生活?? ________的响声??? ________的大窟窿、
________的泉水?? ________的液体??? ________的云霞
7. (8分) 读句子,并用划线的词写一句话。
①一条彩虹挂在天空
②一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。
③即使把杯子倒过来,水也不会往下流
8. (7分) 读一读,理解含义。
《母鸡》一文以作者对母鸡的感情变化为线索,描写了一只“孵出一群小鸡雏的母鸡”在成为母亲后的种种表现。透过作者的眼睛,我们看到了母鸡“总是挺着脖儿”保护鸡雏;看到了它“发现了一点儿可吃的东西”就教它的儿女吃,结果自己消瘦了许多;看到了它辛苦教育鸡雏们生存,让它们在自己身上为所欲为;也看到了它日夜警戒的操劳。老舍先生以质朴的语言,刻画了一只负责、慈爱、勇敢、辛苦的母鸡形象。由此,作者由衷地感慨:一个母亲必定就是一位英雄。是博大无私的母爱,让它如此坚强!
二、 阅读大看台。 (共2题;共24分)
9. (7.0分) 阅读下文,回答问题
英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
(1) 写出下面词语的反义词。
犹豫——________????????? 镇定——________
(2) 同学们一共给英子鼓了________次掌。第一次掌声是为________而响起,第二次是为________而再次响起。
(3) 英子为什么犹豫?又为什么流泪?
(4) 同学们前后两次掌声分别表达了什么?
10. (17.0分) 阅读短文,完成练习
冬天的月季花
走在清晨的校园里,我感到十分寒冷。已经是冬天了,遍地是白色的霜,仿佛上帝知道冬天到了,就给小草们每人发一床厚厚的被子。
正低头走着,我忽然闻到一股淡淡的花香。我心想:都已经是冬天了,怎么还会有花香呢?难道除了梅花之外,还有别的花儿也在冬天开放吗?我抬头一看,不可思议的是,我最喜欢的月季花竟然在寒冷的冬天里开放了!
走近一看,月季树一共有两棵,叶子大部分是碧绿的,只有少部分有点泛黄了,有的落了。这些叶子好像只喜欢穿彩色的衣服,把两棵月季树打扮得如此美丽,让人看了能不高兴吗?
月季花的花瓣一层一层的,紧紧地把花蕊包着。我想,这些花瓣肯定是怕自己的妈妈会冷,所以才紧紧包围着花蕊。这些月季花都很大,有的甚至比我的拳头还大。她
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