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;1.通过提供典型示例，了解一般文章的结构及写作顺序，学会设计提纲。
2.通过写作实践，了解使文章条理清楚的基本方法，逐步提高学生的表达能力。
;; 叶圣陶说：“ 思路，是个比喻的说法，把一番话、一篇文章比作思想走的一条路。思想从什么地方出发，怎样一步一步往前走，最后达到这条路的终点，都要踏踏实实摸清楚，这就是这一思路的开展。”;比一比，哪一个思路更清晰。;;;;;;;;;;;;“思路清晰”训练 ; 修改建议：
三件事都可以表现母爱，但是三件事的顺序缺乏条理性。可以按照递进的顺序重新编排这三件事，达到突出“母爱”主题的效果。
母爱的境界：照顾——教育——尊重。;写作实践;《这天，我回家晚了》;(一)品文题，理思路 ;(二)悟技法，巧运用;课后作业;;;;;;;写作实践
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