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第
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随州市三年级上学期语文第一次教学质量检测试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 基础知识 (共6题;共37分)
1. (8分) 看拼音,写词语
kǎi ??xuán
zāo ??tà
jiàn ??kāng
fēng? luán? xióng? wěi
________
________
________
________
wān? yán
lóng? yǎ
yú? chǔn
wēi? ?fēnɡ ??wū ??lì
________
________
________
________
2. (4分) 辨音组词。
乘 chéng ________?????? shèng ________?? ?????????????????
横 héng ________ ???????hèng ________ ???
3. (4分) 选词填空
珍藏? ?? ?? ?收藏
①爷爷取出________已久的仕女图,指出上面的仕女,无限怀念地说,这就是你奶奶当年的样子。
②爸爸________了很多瓷器,时常在灯下欣赏。
品格? ?? ?? ?风格
③梅花的________最令人崇拜了,勇敢、高洁、乐观。
④小明绘画的________与导师的十分相似,有其师必有其徒。
4. (12分) 加偏旁成新字,再组词语。
申?? ________??? ________???????? ________?? ________
寸?? ________??? ________???????? ________?? ________
十?? ________??? ________???????? ________?? ________
5. (4分) 默写古诗《示儿》。??
________,________。
________,________。?????
6. (5分) 照样子,根据词语的不同意思造句。
例:姿态:桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。
大家以全新的姿态迎接新年的到来。
体面:①光荣;光彩;面子上好看。
②(相貌或样子)好看;美丽。
二、 阅读理解 (共2题;共19分)
7. (13分) 阅读下文,回答问题
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把_______给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把_______给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。_______是给田野的,看,田野像金色的海洋。_______是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,_______、_______、_______……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
(1) 在文段中的横线上写上合适的词。
(2) 我发现横线上的词语都是表示________的词语。
这些词让我知道了“五彩缤纷”一词的意思是________(选一选)
①五个颜色,非常好看。????????? ②颜色多,非常好看。
(3) 找出本段中的比喻句和将菊花当人写的句子。
(4) 在文中找出最能体现秋雨特点的词语:________。
8. (6分) (2019五下·龙华期中) 漫步古今
材料一:《舟过实仁》宋·杨万里
一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。
材料二:《村居》清·高鼎
草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟.
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
材料三:《宿新市徐公店》宋·杨万里
篱落疏疏一径深,枝头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
(1) 材料一至材料三描写的对象是________,都表现了儿童________的生活。(四字短语)
(2) 翻译材料一画横线的句子。 ________
(3) 选做题(二选一)
A.“张伞使风”“放纸鸢”“追黄蝶”是古代儿童快乐生活的写照,你有类似快乐经历吗?
请模仿古诗写两句七言诗句展示。
________?, ________。
B.如果你没有类似的快乐经历,请说出你的感受、想法和原因。
________
三、 作文 (共1题;共5分)
9. (5分) 有时候,来自身边的人对我们的关心,来自生活中的启迪,甚至是一次失败,一点挫折,也给予我们向上的动力,让我们心存感激。学会感谢,懂得感激,你的内心会感到无比温暖。就让我们以“感谢______”为题,写一篇400字左右的作文。
参考答案
一、 基础知识 (共6题;共37分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6
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