机械设计基础课程设计(详细计算-带图纸)-2.docx

学 号： 黄冈师范学院 课程设计 铸造车间型砂输送 题 目 设备的传动装备设计 教 学 院 机电工程学院 专 业 班 级 姓 名 指 教 2014 年 9 月 10 日 目 一． 前 言??????????????????????????? ??????? 6 二． 机 的 ??????????????????????????? 6 三． 比 和 分 配 比?????????????????????????? 7 四．运 与 力 参 数 的 算??????????????????????????  8 五． 的 ??????????????????????????? 8 六． 的 算??????????????????????????? 10 七．减 速 器 箱 体 基 本 尺 寸 ?????????????????????????  12 八． 的 ??????????????????????????? 14 九． 器 的 ??????????????????????????? 19 十． 承 的 核???????????????????????????  校 19 十一． 普 通 平 的 及 校 核???????????????????????? 20 十二． 滑 方 式 与 密 封 形 ??????????????????????  式 的 22 十三． ???????????????????????????  小 22 十四． 参 考 献???????????????????????????  文 23 十五． 附 ??????????????????????????? 24 2014～2015 学年第 1 学期 《机械部件设计》课程设计任务书 带式运输机 设计名称 班级 地点 传动装置设计 一、课程设计目的 课程设计是机械设计基础课程重要的实践性教学环节。 课程设计的基本目的是： 1．综合运用机械设计基础和其它先修课程的知识，分析和解决机械设计问题，进一步巩固、加深和拓宽所学的知识。 2．通过设计实践，逐步树立正确的设计思想，增强创新意识和 竞争意见，熟悉掌握机械设计的一般规律， 培养分析问题和解决问题的能力。 3．通过设计计算、绘图以及运用技术标准、规范、设计手册等有关设计资料，进行全面的机械设计基本技能的训练。 二、课程设计内容 课程设计的内容主要包括： 分析传动装置的总体方案； 选择电动 机；传动系统计算；传动零件、轴、轴承、联轴器等的设计计算和选 择；装配图和零件图设计；编写设计计算说明书。 课程设计中要求完成以下工作： 1．减速器装配图 1 张(A1 图纸 ) ； 2．减速器零件图 2 张(A3 图纸 ) ； 3．设计计算说明书 1 份。 附： （一）设计数据 题 号 原始数据 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 运输带拉力 300 280 270 260 260 250 275 310 300 290 F(N) 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 运输带速度 V(m/s) 滚筒直径 D(mm)300 330 340 350 360 380 380 300 360 320 （二）工作条件 该传动装备单向传送，载荷有轻微冲击，空载起动，两班制工作，使用期限 10 年（每年按 300 天计算），运输带容许速度误差为5%。 （三）运动简图 （四）设计计算说明书内容 0、封面（题目、班级、姓名、学号、指导老师、时间） 1、目录（标题、页次） 2、设计任务书（装订原发的设计任务书） 3、前言（题目分析、传动方案的拟订等） 4、电动机的选择，传动系统计算（计算电动机所需的功率、选 择电动机、分配各级传动比，计算各轴转速、功率和扭矩） 5、传动零件的设计计算（带传动设计计算，齿轮传动设计计算） 6、轴的设计计算及校核 7、轴承的选择和计算 8、键联接的选择和校核 9、联轴器的选择 10、箱体的设计（主要结构和设计计算及必要的说明） 11、润滑和密封的选择、润滑剂的型号及容量、减速器的附件及 说明 12、设计小结（设计体会、本次设计的优缺点及改进意见等） 13、参考资料（资料的编号 [ ] ，作者，书名，出版单位和出版年、月） 三、进度安排 第 19 周 周一 电动机选择和机械传动系统计算、带传动的设计 计算 周二 齿轮传动的设计计算、低速轴的设计 周三 低速轴的校核、高速轴的设计、轴承的选择、联轴 器的选择 周四 轴承的校核、普通平键的选择及校核、箱体的结构 设计、润滑方式和密封型式的选择等 周五 减速器装配图的草图设计 第 20 周周一 ～ 周二 画减速器装配图周三 画零件图 周四 编写课程设计说明书；课程设计总结 周五 答辩 四、基本要求 课程设计教学的基本要求是： 1．能