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第
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随州市2020年四年级上学期语文期末考试试卷A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 基础运用 (共6题;共47分)
1. (4分) 我给下列词语归归类。
狮子?? 猩猩?? 羚羊?? 海龟?? 白鹤?? 鸽子?? 蚯蚓?? 螃蟹?? 蝴蝶?? 蚕
天上飞的:________
地上跑的:________
水里游的:________
没有腿的:________
2. (6分) 写反义词。
粗——________??? ?今——________?? ??圆——________
后——________?? ??内——________? ???近——________
3. (12分) 按原文填空。
①________,疑是________霜。
举________望________,________。
②松________童________,言师采药________。
________此________,________深________知处。
4. (5分) 补充带“石”字的成语
________沉大海???? ________石成________?????水________石________
5. (15分) 造句
(1)
温和
(2)
奔跑
(3)
有时候…有时候
6. (5分) (2019六上·新会月考) 口语交际。
爆竹声声辞旧岁,银花朵朵贺新年。噼里啪啦的爆竹、五彩缤纷的烟花,给人们带来浓浓的年味和喜庆气氛,但也在环保、安全等方面带来很多问题。一些城市在燃放鞭炮方面的政策也在不断摇摆。那么,春节到底该不该燃放烟花爆竹呢?
二、 阅读理解 (共3题;共39分)
7. (14分) 阅读短文,回答问题。
①就读书而言,泛读浏览是必不可少的,但读书要取得理想的效果,还必须选择一部分最重要的著作加以精读和背诵。
②这是被古今中外许多人的成功经验所证明了的。
③宋朝欧阳修的散文继承了韩愈等散文大家的风格,语言平易清新,富有抒情色彩和诗的素质。他的后人说他小时候是在背诵了古人许多优秀诗文后才开始写诗的。稍大后,靠借书来读,对有些书则是边抄边读,细细咀嚼,如此,书未抄完,已能成诵。毛泽东曾介绍他五读《红楼梦》的经验:“先当故事读,后当历史读。”并且告诉身边的同志说:“《红楼梦》要读五遍才有发言权。”列宁曾指出:“应该有系统地学习一些东西,否则像这样泛泛地‘读书’是没有什么益处的。”又说:“第一次阅读时不明白的地方,下次再读的时候,或者后来从另一方面来研究这个问题的时候,就会明白的。”前人的这些实践和论述都深刻地阐明了精读背诵在读书中的重要地位。具体而言,精读和背诵有助于你透彻地理解著作的内容,从而丰富你的学识。
④我自己在几十年的实践中深深感到,对于有些重要著作,必须反复阅读,甚至达到“背诵如流,烂熟于心”的程度,才能得心应手地运用其中的观点去解决实际问题。我曾多次有过这样的体验:想用某本书中某一观点去说明某一问题时,发现那个观点在自己的记忆中并不清晰,又没有做下笔记,那感受就像要开门又找不到钥匙一样。我后来下决心精读背诵了一批重要著作,这种“找不到钥匙”的现象才大大减少了。
⑤精读和背诵典范著作对于写作能力的提高也有显著的效果□第一□可以吸取典范作品的先进思想和美学理想□充实自己的写作内容□第二□可以积累丰富的词汇和多样的句式□使自己笔下消去简陋□增添文采□第三□可以学习谋篇布局的技巧□加强自己作品的表现力□古人将这个规律总结为:多下苦功夫读些书,作文时就会从容不迫。
(1)
给本文加上合适的题目。
(2)
在本文最后一个自然段的“□”加上合适的标点。
(3)
文章第三自然列举了________、________、________等人的事例来说明________的重要性。
8. (20分) 阅读短文,回答问题
爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直,这么高大。哪儿需要它,它就很快地在哪儿生根、发芽,长出粗壮的枝干。______遇到风沙还是雨雪,______遇到干旱还是洪水,它______那么坚强,不软弱,______不动摇。”
(1)
这段话选自课文《________》。
(2)
在横线上填上恰当的关联词。
________遇到风沙还是雨雪,________遇到干旱还是洪水,它________那么坚强,不软弱,________不动摇。”
(3)
这段话中写了________、________、________、________这样
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