人教版部编版四年级语文上册麻雀课件ppt.pptx

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;1.正确、流利、有感情地朗读课文,结合文本理解“拯救”“搏斗”“扎煞”“嘶哑”“庞大”等词语。? 2.联系上下文,通过品读重点词句体会老麻雀的爱子之情,感受母爱的无私伟大。? 3.通过品读重点词句体会老麻雀的爱子之情,感受母爱的无私伟大。; 伊凡·谢尔盖耶维奇·屠格涅夫(1818-1883),19世纪俄国批判现实主义作家。 成名作《猎人笔记》,他的作品极大俄国文学宝库,为俄国文学的发展做出了巨大的贡献。 ;嗅 奈 煞 拯 嘶 哑 庞;嗅;打猎 野物 猛烈 摇撼 拍打 嘴角 绝望 尖叫 身躯 掩护 拯救 幼儿 嘶哑 搏斗 庞大 怪物 强大 力量 无可奈何 ;没有办法,只能这样。;2.思考:这小小的麻雀究竟发生了一个怎样的故事?;这篇文章是按照什么顺序写的?——事情发展顺序 说说文章的起因、经过、结果。;1.默读课文,把描写小麻雀的语句画出来。 2.猎狗发现小麻雀后是怎样做的?小麻雀的表情又是怎样的? 3.在危急关头,老麻雀是怎么做的?;1.麻雀的样子:;2.猎狗发现小麻雀后是怎样做的?;比喻,说明老麻雀救子心切,落地很快。;2.它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。从这句话中你读出了什么?;B.猎狗被老麻雀的勇气征服了。;因为“我”崇敬那只小小的、英勇的鸟,“我”崇敬它那爱的冲动。; 同学们,正是这种强大的爱,拯救了小麻雀;正是这种强大的爱,吓住了猎狗;正是这种强大的爱,感动了“我”。这种爱就是世上最伟大的母爱。;1.有感情地朗读课文,复述课文。 2.将这个故事讲给自己的家人或朋友听。;

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