高中化学必修一 第三节 硫和氮的氧化物(优秀)[宣贯].pptVIP

7.下列叙述中,正确的是( )A. SO2在空气中易被氧化为SO3；B. 在标准状况下, SO3的气体摩尔体积是22.4升；C. SO2 与SO3都能与水剧烈反应；D. SO2可用于漂白纸浆, SO3不能。 D * 精品PPT | 实用可编辑 氯气和二氧化硫皆可做漂白剂，若用两者 (1:1) 一起漂白潮湿的有色布条，可观察到的现象（ ） A. 颜色不褪 B. 颜色立即褪去，加热后又恢复 C. 颜色立即褪去 D. 颜色褪去，加热颜色不复现 SO2 + Cl2 + 2 H2O = H2SO4 + 2HCl A * 精品PPT | 实用可编辑 4.下列可以用来鉴别SO2 和CO2 的方法是[ ] A、通入紫色石蕊试液 B、闻气味 C、通入澄清石灰水 D、通入CaCl2溶液中 都是酸性氧化物，都可以使石蕊变红 SO2有刺激性气味，而CO2没有 都可以使澄清石灰水变浑浊 B 都不能使CaCl2变浑浊 还有别的鉴定二者方法吗？ 品红溶液、Br2水、H2S * 精品PPT | 实用可编辑 既能使石蕊试液变红，又能使品红试液变为无色，还能使溴水褪色的是（ ） A.Cl2 B.HCl C.SO2 D.CO2 下列气体能用NaOH干燥的是（ ） A.NH3 B.SO2 C.Cl2 D.CO2 C A * 精品PPT | 实用可编辑 二、NO、NO2 N的氧化物的种类 N2O、NO、N2O3、NO2、N2O4、N2O5六种， 它们都有毒，是大气污染物。 （1）NO、NO2 ①物理性质: NO：无色、无味、难溶于水的气体 NO2：红棕色、有刺激性气味、易溶于水、易液化的气体 +1 +2 +3 +4 +4 +5 * 精品PPT | 实用可编辑 放电或高温 N2+O2 === 2NO 2NO+O2 =2NO2 NO2：易与水反应生成HNO3和NO ②化学性质 NO：不溶于水，易被O2氧化为NO2 3NO2+H2O =2HNO3+NO 科学探究：如何尽可能多的使二氧化氮被水吸收？ NO2既是氧化剂又是还原剂 对工业制硝酸有何启示？ 4NO2+2H2O +O2=4HNO3 二者比值：1：2 4NO+2H2O +3O2=2HNO3 通入适量的氧气，可充分利用原料，并减少NO的排放，保护环境 将充满NO2的试管倒立在水槽，有何现象？ 红棕色逐渐消失，试管水位上升到2/3处 * 精品PPT | 实用可编辑 NO2：Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2 +2H2O ③实验室制备 NO：3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO +4H2O NO2具有较强的氧化性，可使湿润的KI淀粉试纸变蓝 2NO2（红棕色） = N2O4 （无色） * 精品PPT | 实用可编辑 NO NO2 色态 毒性 与水反应 与O2反应 与水、O2 其它反应 制法 收集 尾气处理 无色气体 红棕色气体 有毒 有毒 3NO2 + H2O = 2HNO3 + NO 不反应 不反应 4NO+3O2+2H2O=4HNO3 4NO2+O2+2H2O=4HNO3 3Cu+8HNO3(稀)=３Cu(NO3)2 +２NO↑+４H2O Cu+4HNO3(浓)= 　Cu(NO3)2+2NO2↑+２H2O 排水集气法 向上排空气法 NO+NO2+2NaOH=2NaNO2+H2O 2NO + O2 = 2NO2 2NO2 N2O4 （无色气体） * 精品PPT | 实用可编辑 煤的燃烧 石油的燃烧 使用硝酸的工厂 汽车排放的废气 危害人体 毁坏树叶 腐蚀金属 损坏橡胶 NO 与血红蛋白 作用 NO2 引起气管炎、肺气肿 黄色（褐色）烟雾 × * 精品PPT | 实用可编辑 随着人们生活水平的日益提高，城市工业化步伐的大步前进，环境污染已经成为全世界最为关注的问题之一，某些工厂排出的废气不经过处理直接排放到空气中，严重造成了大气污染，使得某些地区雨水酸性严重超标，形成酸雨。 1872年美国化学家Smith首先提出酸雨一词，引起全世界关注。1985年，几场酸雨过后，我国四川奉节县9万多亩松树全部枯死，重庆南山2.7万亩马尾松死亡过半。 * 精品PPT | 实用可编辑 三、SO2和NO2对大气的污染 （1）SOx、NOx的来源：石油和煤等燃料燃烧的