2020--2021学年高一物理人教版（2019）必修第一册第4章 运动和力的关系含答案.docVIP

2020--2021物理（2019）必修第一册第4章 运动和力的关系含答案 （新教材）人教物理必修第一册 第四章 运动和力的关系 1、某物体在升降机中由一楼运动到某高层，该过程中的v - t图像如图所示，则下列说法中正确的是(　　) A．物体在0～2 s处于失重状态 B．物体在2～8 s处于超重状态 C．物体在8～10 s处于失重状态 D．由于物体的质量未知，所以无法判断超重、失重状态 2、做自由落体运动的物体，如果下落过程中某时刻重力突然消失，物体的运动情况将是(　　) A．悬浮在空中不动 B．速度逐渐减小 C．保持一定速度向下做匀速直线运动 D．无法判断 3、利用打点计时器探究加速度与力、质量关系的实验中,以下做法中正确的是(　　) A.平衡摩擦力时,应将重物用细绳通过定滑轮系在小车上 B.平衡摩擦力后,长木板位置不能移动,每次改变小车质量时,不需要重新平衡摩擦力 C.小车释放前应靠近计时器,实验时,先放开小车,后接通电源 D.“重物的质量远小于小车的质量”这一条件如不满足,对探究过程也不会产生影响 4、对静止在光滑水平面上的物体施加一水平拉力，当力刚开始作用的瞬间(　　) A．物体立即获得加速度 B．物体立即获得速度 C．物体同时获得速度和加速度 D．由于物体来不及运动，所以物体的速度和加速度都为零 5、关于力学单位制，下列说法中正确的是(　　) A．厘米、米/秒、牛顿都是导出单位 B．千克、米、秒都是基本单位 C．在国际单位制中，长度的单位可以是米，也可以是厘米 D．牛顿第二定律的表达式F＝ma，在任何单位制中都成立 6、(双选)放在光滑水平面上的物体，在水平方向两个平衡力作用下处于静止，其中一个力逐渐减小到0后又逐渐恢复到原值，则该物体(　　) A．速度先增大，后减小 B．速度一直增大到某个定值 C．加速度先增大，后减小到0 D．加速度一直增大到某个定值 7、游乐园中，游客乘坐能加速和减速的升降机，可以体会超重与失重的感觉，下列描述正确的是(　　) A．当升降机加速上升时，游客处于失重状态 B．当升降机减速下降时，游客处于超重状态 C．当升降机减速上升时，游客处于超重状态 D．当升降机加速下降时，游客处于超重状态 8、关于惯性的大小，下列说法中正确的是(　　) A．高速运动的物体不容易让它停下来，所以物体运动速度越大，惯性越大 B．用相同的水平力分别推放在地面上的两个材料不同的物体，则难以推动的物体惯性大 C．两个物体只要质量相同，那么惯性大小就一定相同 D．在月球上举重比在地球上容易，所以同一物体在月球上比在地球上惯性小 9、在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,为了消除打点计时器和木板对小车阻力的影响,关于该操作环节,下列四种装置图中正确的是(　　) 10、原来做匀加速直线运动的物体，当它的合外力逐渐减小时(　　) A．它的加速度将减小，它的速度也减小 B．它的加速度将减小，它的速度在增加 C．它的加速度和速度都保持不变 D．情况复杂，加速度和速度的变化均无法确定 11、2018年11月16日，第26届国际计量大会(CGPM)表决通过了《关于“修订国际单位制(SI)”的1号决议》，摩尔等4个SI基本单位的定义将改由常数定义．下列各组单位中，属于国际单位制基本单位的是(　　) A．kg'm'A B．kg's'N C．m's'N D．s'A'T 12、在交通事故的分析中，刹车线的长度是很重要的依据，刹车线是汽车刹车后，停止转动的轮胎在地面上发生滑动时留下的滑动痕迹．在某次交通事故中，汽车的刹车线长度是15 m，假设汽车轮胎与地面间的动摩擦因数恒为0.75，该路段限速60 km/h，g取10 m/s2，则汽车刹车前的速度以及是否超速的情况是(　　) A．速度为7.5 m/s，超速 B．速度为15 m/s，不超速 C．速度为15 m/s，超速 D．速度为7.5 m/s，不超速 13、某同学为探究加速度与合外力的关系,设计了如图甲所示的实验装置。一端带有定滑轮的长木板固定在水平桌面上,用轻绳绕过定滑轮及轻滑轮将小车与弹簧测力计相连。实验中改变悬挂的钩码个数进行多次测量,记录弹簧测力计的示数F,并利用纸带计算出小车对应的加速度a。 (1)实验中钩码的质量可以不需要远小于小车质量,其原因是__________。A.小车所受的拉力与钩码的重力无关 B.小车所受的拉力等于钩码重力的一半 C.小车所受的拉力可由弹簧测力计直接测出 (2)图乙是实验中得到的某条纸带的一部分。已知打点计时器使用的交流电频率为50 Hz,由纸带数据求出小车的加速度a=__________m/s2。?(3)根据实验数据绘出小车的加速度a与弹簧测力计示数F的关系图像,图丙图像中最符合本实验实际情况的是__________。?