韶关市六年级上学期语文期末专项复习专题09：古诗文阅读.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 韶关市六年级上学期语文期末专项复习专题09：古诗文阅读 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、 诗歌鉴赏 (共5题；共57分) 1. （4分） 诗歌赏析。 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 （1） 这首诗是毛泽东写的《________》。 （2） 请写出下列词语的意思。 ①逶迤：________ ②磅礴：________ （3） “暖”字暗示了红军巧渡金沙江的________心情；“寒”字暗示了红军飞夺泸定桥的________。 （4） 写出总括全诗的诗句。 （5） 这首诗形象地概括了________，赞扬了________。 2. （11分） 阅读。 示??? 儿 陆游 死去元知万事空，但悲不见九州同。 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 （1） 写出与下列古汉语意思相同或相近的现代汉语。 乃________? ??翁________ ???无________ 元________? ??师________ （2） “死去元知万事空，但悲不见九州同。”这两句诗的意思是：________。这首诗抒发了作者________感情。 （3） 抄出能体现诗人目的的诗句。 ________ （4） 诗中诗人的遗憾是________，诗人的遗愿是________，诗人的嘱咐是________。 3. （10分） 比喻可分为明喻、隐喻（暗喻）和借喻三类。有“好像”“像”“是”一类词的句子，不一定都是比喻句。判断一个句子是不是比喻句，关键要看句子里是不是有本体或喻体。 阅读下文，回答问题 从巍峨峻拔的高原走来， 我是冰山上的一朵雪莲； 从碧波环抱的宝岛走来， 我是海风中的一只乳燕； 从苍苍茫茫的草原走来， 我是蓝天下翱（áo）翔的雏鹰； 从七沟八梁的黄土坡走来， 我是黄河边鲜嫩的山丹丹。 啊！神州大地生长的希望， 我们是中华的少年！ （1） 找出本节的比喻句，勾画出来。 （2） 本节除了运用了比喻的修辞手法，还有了________和________的修辞手法。 （3） 作者为什么用“雪莲”“乳燕”“雏鹰”“山丹丹”来比喻中华少年？ 4. （21分） 阅读诗歌，回答问题 望洞庭 【唐】刘禹锡 ________________，潭面无风镜未磨。 ________________，________________。 （1） 默写古诗。 ________，潭面无风镜未磨。________，________。 （2） “和”在诗中的意思是（ ） A . 平和，和缓???? B . 和谐，和睦???? （3） “青螺”在诗中指的是（ ） A . 一种田螺???? B . 君山???? （4） 诗人描写的是洞庭湖上________（时间）的美丽景色。 （5） 诗人是站在________（填“远”或“近”）处来欣赏洞庭湖夜景的，从“________”这个词可以看出来。 5. （11分） (2018四上·桐梓期末) 阅读诗歌，回答问题 送元二使安西 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 ________________，________________。 （1） 这首诗是唐代诗人________写的。 （2） 这是一首________诗。（ ） A . 送别诗???? B . 写景诗???? C . 咏物诗???? （3） 将横线字的读音写在横线上。 ________ ________ 朝 舍 （4） 诗中“使”的意思是：________；“浥”的意思是：________。 （5） 将古诗补充完整并说说补充诗句的意思。 二、 文言文阅读 (共7题；共39分) 6. （6分） 阅读文言文，完成练习。 楚（周代国名，都城在今湖北江陵县北）人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契（jù qì）其舟，曰：“是吾（wú）剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣（yǐ），而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？ —节选自《吕氏春秋·察今》 注释：1．涉--渡，由后文的“舟”得出。2．者--……的人，定语后置的标志。3．其--他的，代词。4．坠--掉，落。5．于--在，到。6．遽--立刻，急忙，马上。7．契--用刀刻。8．是--指示代词，这儿。9．吾--我的。10.之--结构助词，不译。11．所从坠--从剑落的地方。12．其--他，代词。13．者--……的地方。14．求--找。15．之--剑，