一年级校本教学计划模板.docx 7页

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  • 2020-12-01 发布
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    实用文本 | DOCUMENT TEMPLATE 工作计划 一年级校本教学计划模板 一年级校本教学计划模板 First year school based teaching plan template First year school based teaching plan template ( 工作计划 ) 单 位:_________________________ 姓 名:_________________________ 日 期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 第 第 PAGE 2 页 第 第 PAGE 1 页 一年级校本教学计划模板 备注:制定有效的工作计划是职场达人拥有的良好习惯,也是工作中必备的工具,制定、上报、执行工作计划是多数企业都采用的重要管理手段之一。本内容由人工校对,请预览觉得合适可以下载直接打印使用。 备注:制定有效的工作计划是职场达人拥有的良好习惯,也是工作中必备的工具,制定、上报、执行工作计划是多数企业都采用的重要管理手段之一。本内容由人工校对,请预览觉得合适可以下载直接打印使用。   一、指导思想:   校本课程是充分发挥学校及周围的资源优势,挖掘课程资源,满足不同年龄学生的不同需求,促进学生的个性健康化发展的课程。本学期校本课程将在上学期开发实施并取得成效的基础上,继续改进和完善,本着“一切为了学生,培养发展学生个性特长,促进学生全面发展”,这一学校持续发展目标,把读书活动渗透在语文教学中,加大管理力度,采取有力措施,力求取得更好效果。   二、课程基本理念   1、本着满足学生个性需求,给学生最适应的教育,让学生最快乐的成长,充分发挥学生的个性特长。使他们真正成为一名既能全面发展,又能突出个性的合格小学生。   2、根据学生身心发展特点,结合教学内容,采用灵活丰富的学习方式,在教学过程中注重学生的实践体验,满足学生兴趣爱好和发展要求,提高学生综合素质。   3、改变学习方式,加强理论与实践相结合,引导学生从现实生活经历和体验出发,激发学生对校本课程的兴趣。   4、通过学习,不断发展学生的创新意识和实践能力,具备应用所学知识解决简单实际问题,并能获取新的知识的能力。   5、建立学习过程与学习结果并重的评价体系。形成学生认同,乐于参与的激励性评价形式。   6、为突出校体课程的灵活性和选择性,按季节和时令选择相应授课内容。   7、课程设计注重理论与实践相结合,以实践为主。   三、课程内容   为了全面提高学生的语文素养,使学生具备日常交往的能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神,现将课程内容分为以下几个教学内容   1、说说习惯   2、尊敬国旗,会唱国歌   3、姿势正确,书写认真   4、良好的站立姿势   5、文明礼貌,微笑待人   6、卫生习惯我知道   7、今天的事情今天做   8、正确坐姿我知道   9、尊敬老师,友爱同学   10、做个认真听讲的好孩子   四、课程实施及建议:   1、课程教学结构:   创设情境小组交流汇报表演师生评价   2、组织形式:   班级授课制   3、课时安排   每周1课时   4、活动地点:   本班教室或根据需要而定   五、具体目标:   1、让学生知道作为中国人必须要尊敬国旗,会唱国歌。   2、使学生知道正确的书写姿势、站立姿势,了解不良姿势的危害。   能真正做好。   3、懂得生活中要懂礼貌,养成讲文明懂礼貌的好习惯。   4、能够建立讲究卫生的意识,使学生认识细菌的危害,注意卫生保健养成良好卫生习惯。   5、知道“今日事今日毕”的道理,养成今天的事今天做的好习惯。   6、了解尊敬老师,团结同学是中华民族的传统美德。并真正做到。   7、知道只有养成上课认真听讲的好习惯,才是一个好学生。明白养成好的习惯可以使我们终生受益。   六、课程实施的有关要求   1、认识习惯的重要性。我们可以通过讲故事、分析案例等各种方式来进行,使孩子切身感受到习惯的重要性。   2、与孩子一起讨论制定适当的行为规范。如定班规,制定习惯培养目标。要让孩子自己说:习惯这么重要,我特别需要形成一个什么什么习惯。要一个一个地定培养目标,甚至两个月培养一个习惯,一个新习惯,这都很好。   3、进行形象感人的榜样教育。用各种教育行动进行榜样教育,各种各样的杰出人物都有好习惯。   4、持之以恒地练习。行为习惯需要持久的训练,习惯培养有很多技术手段,都可以尝试,但是有一条,一个行为习惯的形成一定要训练一个月以上。但是这训练不是天天正步走,而是要进行分析、评估、引导、训练等等,这是不可缺少的环节。   5、及时而科学地评估、

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    • 内容提供方:150****0396
    • 审核时间:2020-12-01
    • 审核编号:7100040100003024

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