【数学】安徽省六校教育研究会2020届高三第二次素质测试试题（理）（解析版）.docx

安徽省六校教育研究会2020届高三第二次素质测试 数学试题（理） 一、选择题：本大题共 12 个题，每小题 5 分，共 60 分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合，则（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】由或， 或， 所以. 故选：D. 2.已知复数满足：（为虚数单位），则（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】由，则， 所以. 故选：A. 3.为实现国民经济新“三步走”的发展战略目标，国家加大了扶贫攻坚的力度．某地区在2015 年以前的年均脱贫率（脱离贫困的户数占当年贫困户总数的比）为．2015年开始，全面实施“精准扶贫”政策后，扶贫效果明显提高，其中2019年度实施的扶贫项目，各项目参加户数占比（参加该项目户数占 2019 年贫困户总数的比）及该项目的脱贫率见下表： 实施项目 种植业 养殖业 工厂就业 服务业 参加用户比 脱贫率 那么年的年脱贫率是实施“精准扶贫”政策前的年均脱贫率的（ ） A. 倍 B. 倍 C. 倍 D. 倍 【答案】B 【解析】设贫困户总数为，脱贫率， 所以. 故年的年脱贫率是实施“精准扶贫”政策前的年均脱贫率的倍. 故选：B. 4.函数在上的大致图象是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】当时，，则， 所以函数在上单调递增， 令，则， 根据三角函数的性质， 当时，，故切线的斜率变小， 当时，，故切线的斜率变大，可排除A、B； 当时，，则， 所以函数在上单调递增， 令 ，， 当时，，故切线的斜率变大， 当时，，故切线的斜率变小，可排除C， 故选：D. 5.已知双曲线的右焦点为为坐标原点，以为直径的圆与双 曲线的一条渐近线交于点及点，则双曲线的方程为（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】由双曲线， 则渐近线方程：， ， 连接，则，解得， 所以，解得. 故双曲线方程为. 故选：C. 6.已知实数满足不等式组，则的最小值为（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】作出实数满足不等式组的可行域，如图（阴影部分） 令，则， 作出，平移直线，当直线经过点时，截距最小， 故， 即的最小值为. 故选：B. 7.已知某几何体的三视图如图所示，则该几何体外接球的表面积为（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】由三视图可知， 几何体是一个三棱柱，三棱柱的底面是底边为，高为的等腰三角形， 侧棱长为，如图： 由底面边长可知，底面三角形的顶角为， 由正弦定理可得，解得， 三棱柱的两底面中心连线的中点就是三棱柱的外接球的球心， 所以， 该几何体外接球的表面积为：. 故选：C. 8.《易经》包含着很多哲理，在信息学、天文学中都有广泛的应用，《易经》的博大精深，对今天 的几何学和其它学科仍有深刻的影响．下图就是易经中记载的几何图形——八卦田，图中正八 边形代表八卦，中间的圆代表阴阳太极图，八块面积相等的曲边梯形代表八卦田．已知正八边 形的边长为，阴阳太极图的半径为，则每块八卦田的面积约为（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】由图，正八边形分割成个等腰三角形，顶角为， 设三角形的腰为， 由正弦定理可得，解得， 所以三角形的面积为： ， 所以每块八卦田的面积约为：. 故选：B. 9.已知数列中，，且当为奇数时，；当为偶数时，．则此数列的前项的和为（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】当为奇数时，， 则数列奇数项是以为首项，以为公差的等差数列， 当为偶数时，， 则数列中每个偶数项加是以为首项，以为公比的等比数列. 所以 . 故选：A. 10.函数的部分图象如图所示，已知，函数的图象可由图象向右平移个单位长度而得到，则函数的解析式为（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】由图像可知，即， 所以，解得， 又， 所以，由， 所以或， 又， 所以，， 所以，， 即， 因为函数的图象由图象向右平移个单位长度而得到， 所以. 故选：A. 11.已知函数，若时，恒成立，则实数的值为（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】如图所示，函数与的图象， 因为时，恒成立， 于是两函数必须有相同的零点， 所以 ， 解得． 故选：D. 12.如图，棱长为的正方体中，为线段的中点，分别为线段和 棱 上任意一点，则的最小值为（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】取中点，过作面，如图： 则，故， 而对固定的点，当时， 最小． 此时由面，可知为等腰直角三角形，， 故. 故选：D. 二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分. 1