初中化学教师教学工作总结与初中化学教师期末工作总结汇编.doc.docx

初中化学教师教学工作总结与初中化学教师期末工作 总结汇编 初中化学教师教学工作总结 我是一名初中化学教师，参加工作已历十四个春秋。自走上教育 岗位以来，我十分重视并努力提高自身的政治思想水平。现总结如 下： 一。积极参加政治学习，努力提高政治素质。 我在工作中不断深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想 ; 学习教育法规、教育行政部门的相关文件，学习的方式为个人学习与集中学习相结合。通过政治学习，思想素质不断提高，持有坚定的政治立场，和党中央保持着高度的一致，坚信党的领导，紧跟党的路线，坚守在教书育人岗位上，勤勤恳恳，兢兢业业，忘我工作。 二。严守师德规范，为人师表，以身垂范。 对教师职业道德我牢记在心，并严格用其规范自己的言行，指导教育教学工作。在班主任工作及化学教学中面向全体学生，牢记“一切为了孩子，为了孩子的一切”服务宗旨，努力培养学生的整体素 质。在教育教学工作中关爱学生，无歧视体罚和变相体罚学生的行为 ; 时时谨记“身正为范，学高为师”，注意做到为人师表，以身垂范，影响和教育学生。所有这些得到了广大师生的的充分肯定。 三。热爱教育，敬业爱岗。 第1 页共14 页 我自参加工作以来，十几年如一日，辛勤战斗在教书育人的岗位上，不迟到、不早退，心中只有一个信念：努力工作，教书育人，桃李满天下。特别是在每年下学期，中考前的关键时间，更是超常规、超负荷的工作，一门心思投入到教育教学工作中，希望多出成绩，出好成绩。 四。积极进行教学研究，努力提高教学水平。 在多年教学生涯中，我深深地领悟到：身居科技竞争、知识爆炸的时代，要能把握时代导向，紧跟时代脉搏，做到教育观念、教育方法、知识层次的不断更新，就得积极进取，与时俱进，我认真学习《化学新课程研究》、《中学化学教学》等业务书刊，把握现代教育理念，捕捉教改信息，探究符合实际的教学路子。同时走出校门到市里和周边学校参加听课研讨等教研活动，积极汲取先进教师优秀教师的好的教学经验。 为了切实提高自身的综合水平，我还积极参加中小学教师第一轮、第二轮继续教，并且所有科目全部合格。在教学中，积极探索适合本校实情的教学路子，积极撰写教研论文，所撰写的教学设计《燃烧与灭火》，论文《谈信息时代化学课堂教学设计》、《中学化学教学如何加强学生思想政治教育》、《化学教学中如何培养学生的实验能力》、《化学教学评价与改革》和化学说课比赛等分获省、市、区级奖项，区、镇级公开课每学期至少举办一次。通过学习、培训，在提高自身业务素质、教学水平方面都有了长足的进步。 五。业务工作积极努力。 第2 页共14 页 注重对学生的思想教育，寓思想教育于教学之中，培养学生追求科学的精神，培养辩证唯物主义观点并对学生进行爱国主义教育，激发学生的民族自豪感和自信心。 在教学中认真示范、严格训练，培养学生的科学习惯和科学品质。在实验中培养学生的创新思维，把学生引入科学探索的情景中，让其探索新知成为发现者、创造者，从而感受到成功的愉悦，激发对化学课的兴趣，寓教于乐。又指导学生办化学小报、化学园地、社会调查，从而拓展领域，开阔视野，发展特长，培养了综合能力。 由于本人的不断积极努力地工作，取得了一定的成绩。 xx 年 2 月 作为化学科优秀教师，被杜集区教育局推荐为安徽省中小学学科优秀 教师，进入安徽省中小学学科优秀教师信息库。 综上所述，我自己在工作中，严谨认真，积极勤恳，为教育事业 做出了应有的贡献。回顾过去，展望未来，在未来的工作中我将再接 再厉，更加努力，回报于党和人民。 第3 页共14 页 初中化学教师期末工作总结 初中化学教师期末工作总结（一） 中学化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段。它不仅能为学生升 入高中学习奠定基础，也能为学生解决处理一些生活实际小问题。在 本学期中，我针对自己的教育教学工作的得与失，现总结如下： 一、一学年教学工作回顾： 1、建立和谐的师生关系，激发兴趣，让学生喜欢你和你的学科 学生刚接触化学时，对化学都很有兴趣，尤其对化学实验更感到有意 思。但当发现学化学需要记忆的知识琐碎，尤其学到微观概念时，常 会感到抽象难懂、枯燥乏味，往往会把化学视为“洪水猛兽”，认为 化学是一门难学的学科，对化学逐渐失去兴趣。 这时就需要教师做好 “引路”作用。“引路”就是要在大方向多给学生指明方向，多做鼓 励工作，从诸多方面关心学生，引导学生正确的发展方向，让学生感 受到你的对他的关系和爱护，让学生有内动力。 2、备课方面精讲精练，努力提高课堂效率 认真备课，不但备学 生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型， 拟定采用什么样的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了 详细的规划，认真写好每一句要讲的话。每一课都做到“有备而 来”，每堂课都在课前做好充分的准备。 备课时精心设计一