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第
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韶关市六年级下学期语文开学考试A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 基础运用 (共10题;共56分)
1. (6分) 写出近义词
繁殖—________?????如果—________???????本领—________?
收获—________?????培育—________???????研究—________?
2. (4分) 读拼音,写词语。
wǎn ?shɑnɡ
hú? zǐ
pánɡ ?biān
tóu? pò? xuè? liú
________
________
________
________
3. (9分) 按要求写词语。
①圆溜溜(ABB式)________;________;________
②翩翩起舞(AABC式)________;________;________
③越飞越远(ABAC式)________;________;________
4. (12分) 照样子,写成语
左抵右挡
________惊________怪???? ????声________击________
七________八________?????????挑________拣________
________名________实???? ????顶________立________
5. (2分) 读课文《左公柳》,根据意思写词语
①极度疲劳________
②贫穷;百姓匮乏,疲于征发。________
6. (7分) 选择合适的关联词填空
不但……而且……???? 既……又……?????? 有的……有的……有的……
①下课了,同学们________在操场上做游戏,________在玩单杠,________在跳绳。
②赵州桥________坚固,________美观。
③这种设计,________减轻了流水对桥身的冲击力,________减轻了桥身的重量,课省了石料。
7. (1分) 说出下列句子运用的修辞手法。
斯帕拉捷为什么要把蝙蝠的眼睛蒙上呢?原来,每当他看到蝙蝠在夜晚轻巧自如的飞翔时,总认为这些小精灵一定长着一双特别敏锐的眼睛。________?
8. (4分) 按事情发展顺序排列句子。
________我走近一间教室,站在窗外,见一位年轻的台湾教师,正在教孩子们学习祖国的文字。
________?校园里很静。
________“我是中国人,我爱中国!”
________?他用粉笔在黑板上一笔一画地写着:
9. (5分) 按要求写句子。
人们将他的衣冠葬在他的飞升之地乔山。(改为“把”字句)
10. (6分) 把下面描写儿童活动的诗句补充完整,并背诵。
(1)
________,歌声振林樾。
(2)
________,飞入菜花无处寻。
(3)
________,忙趁东风放纸鸢。
(4)
________,溪头卧剥莲蓬。
(5)
________,也傍桑阴学种瓜。
(6)
________,短笛无腔信口吹。
二、 阅读理解 (共2题;共20分)
11. (12分) (2017三上·郑州期中) 我会根据要求完成练习。
(1) 在横线上填上合适的标点符号。
调皮的弟弟眨巴着眼睛________在哥哥耳边说了几句悄悄话________哥哥点着头________连声说________好________好________
(2) 照例子改写句子。
①例:走马灯吸引住了茅以升。走马灯把茅以升吸引住了。
我打败了电脑棋手。
②例:风吹乱了我的头发。
我的头发被风吹乱了。
微风吹倒了小草。
(3) 把句子补充完整。
因为________,所以我今天没有去公园玩。
12. (8分) 课外阅读。
王羲(xī)之(zhī)的故事
有一次,王羲之外出散步(sàn bù),看见路边有一个老婆婆在卖扇(shàn)子。她叫了半天,还是没有人来买扇子。
王羲之看到她那失望的样子,十分同情她,便随(suí)手取过扇子,在上面写了些字,叫老婆婆再拿到市场上去卖。
老婆婆来到市场,那里的人认得扇子上的字是王羲之写的,争着要买扇子。不一会儿,所有的扇子就卖光了。
(1)
老婆婆在路边________。
(2)
王羲之是怎样帮助老婆婆的?(从文中找出这个句子)
(3)
后来,扇子为什么再市场上一下子就卖光了呢?( )
A . 扇子很便宜。????
B . 扇子很漂亮。????
C . 人们喜欢王羲之的字。????
三、 写作 (共1题;共5分)
13. (5分) 很多植物都象征着某种品格,
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