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人教新课标版一年级数学上册 教学目标 1. 认识钟面上的时针、分针。 2. 学会看钟表上的整时，会正确读、写整时。 3. 学会看钟表上的半时，会正确读、写半时。 公鸡啼，小鸟叫，太阳出来了，听这是什么声音？ 现在是几时？ 你是怎么知道的？ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 你能说出钟面上是由什么组成的吗？ 建构钟面 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 刻度 分针 时针 秒针 （粗、短） （细、长） 钟面上一共有几个大格？ 怎样区分时针、分针和秒针？ （最细最长） 现在是几时？ 7时的钟面是怎样的？ 现在又是几时？ 你是怎么知道的？ 8时了，菲菲还不起床，想想，有什么后果？你想对她说些什么？ 继续活动 巩固提高2 菲菲第一天上学就吃到了，第二天我们再去她家看看，好吗？ 活动（二）老师拨钟，学生说几时（5时、12时）。 活动（三）老师说几时，学生拨钟，集体订正。（1时、11时）。 活动（四）分组练习，组长说几时，组员拨钟，记录员登记好拨钟正确的同学 。 认识电子钟 现在是几时？ 桌面上的电子钟是几时几分？ 菲菲是一个什么样的孩子？我们向她学习吗？ 7 7 00 8 8 00 10 10 00 早上 上午 上午 小明什么时候在干什么？同桌说说看。 12 12 00 6 6 00 9 9 00 晚上 晚上 中午 小明什么时候在干什么？ 同桌说说看。
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