随州市四年级下学期语文期末考试试卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 随州市四年级下学期语文期末考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、 积累与运用（48分） (共7题；共48分) 1. （3分） 默写古诗 望庐山瀑布 ________，遥看瀑布________。 ________，疑是________。 2. （10分） 词语接龙 微不足道→________→________→________ 高耸入云→________→________→________ 漫不经心→________→________→________ 3. （5分） 扩词 济________??________?汇________??________ 其________??________?占________??________ 4. （4分） 在括号中填上恰当的连词。?? 小牛捧起饱满的麦粒，看了又看，心想：多好的麦子呀，我要________把它保存起来，等家里的草料和杂粮都吃完了，________慢慢吃这好东西。 5. （6分） 看拼音写句子。 lǎo? shī? de? zhūn? zhūn? jiào? huì? duō? me? lìng? wǒ? nán? wàng? a! ________ 6. （8分） 我会按要求改写句子。 ①美丽的景色迷住了我。（改为“把”字句、改为“被”字句） ②汗水浸透了衣服。（改为“把”字句、改为“被”字句） ③西边天上的朵朵白云，变成红彤彤的晚霞。（缩句） ④她陪着小朋友在海边戏水，看他们扬起欢乐的浪花。（缩句） 7. （12.0分） 根据课文《江畔独步寻花》内容填空 黄四娘家花满蹊，?________?。 二、 阅读与理解（22分） (共2题；共22分) 8. （10.0分） 阅读课文片段，回答问题。 ①方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它融化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。 …… ②那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。 （1） 段落①主要写的是________。 （2） 从段落①“慢慢地”“轻轻地”等词语，可以看出“我们”吹肥皂泡________。 （3） 肥皂泡“轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽”。 A．我读出了肥皂泡的特点是________。 B．从四个“那么”中，我读出了作者________。 （4） 对于划线句子理解正确的一项是（ ） A . 这是作者想象出来的画面，寄托着作者的美好愿望。 B . 这句话真实地描写了肥皂泡在空中飘飞的样子，表明“我们”吹的肥皂泡很结实，可以飘过大海，飞跃山巅。 9. （12.0分） 阅读短文，回答下面问题。 __________________ 周恩来同志顽强的学习精神和旺盛的求知欲望，来自他的伟大抱负。 早在青少年读书时期，他就确立了为着中华民族的富强，为着造福于人民而学习的志向。 1910年，12岁的周恩来随同伯父到东北读书。在这期间，他阅读了不少热心改革的中外政治思想家的著作，幼小的心灵燃起了改造中国、富强中华民族的火焰。 有一天，身穿长衫的魏校长给学生上课时，问大家：“同学们，你们为什么而读书啊？” 教室的气氛顿时紧张起来。 老校长叫起一个出身书香门第的学生，让他回答这个问题，他慢声慢语地说：“为明礼而读书。” 老校长摇了摇头，又叫一个官家子弟。这个学生很傲慢地回答：“为做官而读书。” 老校长叹了口气，接着把一个靴鞋老板的儿子叫了起来。他得意洋洋地答道：“为家父而读书。” 其他一些家境贫穷的学生，有的说；“为挣钱，为吃穿!”也有的说：“为不欺负!” 老校长皱着眉头，在教室里踱来踱去，眼光忽然落在周恩来的身上：“周恩来，你为什么到学校来读书?” 周恩来从容不迫地站起来，用南方口音清晰有力地答道：“我为中华之崛起而读书!” 这异于寻常的回答，使魏校长十分震惊。他没料到一个年位十二三岁的孩子，竟有如此远大的抱负!校长睁大吃惊的眼睛又追问：“你为什么读书?”周恩来提高嗓音，