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六年级硬笔书法下册教案
第 1 课 上下结构(一) 教学目标:
1、在观察与比较的基础上,认识上下结构上宽下窄型和上窄下宽型的特点;
2、能分析病例,通过上下对照查出病因;
3、会写这两种类型的上下结构的字。;2;1 全包围的字可依据字框两竖下端内斜和两竖垂直的不同分为两类。;4;5;6;7;2 激发兴趣;体情况,将某一部分写得紧一点(密),某一部分写得松一点(疏),这种安排叫“疏密”。;4 让学生琢磨一下例字怎样安排大小关系的。;写“锡”字时,“ ”与“易”的向内聚集的笔画要有避让,???者之间空隙不能过小。;3 出示“兆”字;13;14;14
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