七年级(五四制)上学期期中道德与法治.docx

七年级（五四制）上学期期中道德与法治 姓名 :________ 班 :________ 成 :________ 一、单选题 1 . “幸福的生活从哪里来，要靠 来 造！”然而，生活中却存在着 一些 象 : 孩子洗次碗，家 得 花半天收拾 子；孩子 次地，却因 得不 底，家 只得重新 ??几次下来，“算了吧，孩子 小”的心 就占了上 ，家 就把家 活儿又 了回来。 此，下列 点正确的是（ ） A．只要家 全放手，孩子成才不 愁 B．自立自 心中装， 需培养 C． 生 养不可怕， 大成人自当家 D．家 不需要，考上名校是正道 2 . 于青春期的青少年，渴望交 ，却又感到孤独，不愿与人交往；勇于探索，但遇到挫折又容易失去信心， 悲 失望??， 些矛盾的理解不正确的是 （ ） ①是不正常的 ②是正常的心理 象， 可以置之不理 ③是我 生活的全部 ④ 理不好也会成 阻碍我 健康 展的阻力 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 3 . 青春的成 不 指身体， 当包括 ④开 造潜力 A B C D 小英在 本中 了本班男生 自己写来的 条 , 大意是他很喜 她 , 愿意和她做朋友 , 她放学后在操 面。据此回答下 4 . , 小英的正确做法 是 A．接受他的 会 , 然后羞辱他一番 B． 他写一封信 , 言辞 切地表明自己不愿意超越正常的同学交往关系 C．把 件事告 全班同学 , 他从此抬不起 来 D．当众找到 个男生 , 地拒 他 5 . 条的那位男生 , 我 正确的看法有 ①他的行 是青春期正常的情感反 , 属于男女生 的正常交往 第 1 页 共 6 页 ②他应该学会正确认识异性间的情感和友谊 , 克制自己的情感 ③他的这种行为既不利于自己的成长 , 还会扰乱别人的正常生活 ④他品格低劣 , 应减少与他的交往 A．①②③ B．①③ C．②③ D．③④ 6 . 以下关于与异性同学交往的观点和做法，你认为不正确的是 A．广泛交往，提高与异性交往的能力 B．避免晚间与异性朋友出游或独处 C．交往时应自然、大方 D．交往时言语随便，距离过近 7 . 小丽遇事爱钻研，她发明制作的太阳能热饭器，可以自动完成饭菜加热。小丽的发明给同学们很多启示， 下列说法错误的是 A．要学会独立思考 B．要培养批判精神 C．要打破常规，挖掘创造潜力 D．要勇于创新，刻意追求独特 8 . 青春期是人一生中身体发育的重要时期，这一时期我们的身体发生很大变化。下面的选项中不属于青春期 生理变化的是 （ ） A．身体外形的变化 B．内部器官的完善 C．性机能的成熟 D．自信开朗，愿意与同学交往 9 . 初二的小林对同桌聪伶俐的小娟萌生了爱意。他买来一部苹果手机送给小娟，小娟拒绝了小林。小林委屈地大哭一场，感觉自己被人抛弃了，“失恋”的强烈情绪让他吃饭不香，睡觉不甜，学习无味整个世界都变了样，学习与生活全乱套。这告诉我们男生女生交往中 ①欣赏对方的美好，亲密无间，不分彼此 ②保持必要的距离，防止亲近，设定界限 ③产生朦胧情感后，慎重对待理智处理 ④应具有性别意识，落落大方，举止得体 A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④ 10 . 他们中有的小小年纪就承担起照顾病患长辈的重任；有的积极帮助有困难的同学；还有的身残志坚，始 终对生活充满勇气； 有的坚韧不拨， 在成材之路 上勇于拼搏， 他们是西安市“十佳最美少年”。 “最美”少年身上 第 2 页 共 6 页 最美的品质有 ①自强不息 ②乐观幽默 ③自立自信 ④勇担过错 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 11 . 下列对“止于至善”理解不正确的是 A．“止于至善”是一种向往美好、永不言弃的精神状态 B．“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程 C．“止于至善”是要从点滴小事做起，积少成多，积善成德 D．“止于至善”是人的一种精神境界，不追求自身完美，而追求有益他人 12 . 男女有别。下列对男生女生性别差异的认识正确的是 ①到了青春期 , 男生女生在生理方面的差异会更加明显 ②在社会中 , 人们对性别的认识通常会受到性别刻板 印象的影响 ③性别刻板印象有助于我们更好地发挥自身潜能 ④性别刻板印象对性别的认识都是准确的 A．①③ B．②④ C．③④ D．①② 13 . 步入青春期，我们的思维逐渐具有独立性，对未知的事物充满好奇。下列对青春期思维独立性的认识， 正确的是（ ） ①思维的独立就是一味的追求独特 ②思维的独立意味着不人云亦云 ③思维的独立意味着任何时候都要标新立异 ④思维的独立与接纳他人合理、正确的意见并不矛盾 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 第 3 页 共 6 页 14 . “青春的心就如二块田地，如果你不在