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N?????得
物体的平衡之巧妙方法——摩擦角的应用
一、?摩擦角的定义
摩擦角指的是:物体在受到摩擦力情况下,物体的滑动摩擦力(或最大静摩擦力)F?????F?,
f N
支持面的支持力?F?的方向固定不变,我们将支持力与摩擦力合成为支持面作用力F?(以下
N
,讲到的斜面对物体的作用力或平面对物体的作用力都为此力)?则支持面的作用力?F?与支持
,
力?F?的方向成?tan??1??角(如图?1?所示),而这个角就称之为摩擦角。
N
解析:由摩擦公式:?F?????F
f
????F?f
F
N
??tan??,
摩擦角???=tan?-1?
图?1
二、意义
引入摩擦的意义:摩擦力与支持面的支持力是成对出现的,引入摩擦角后,可以将这对力合
成一个力,在物体的平衡态受力分析中很大程度上起到问题简化的效果。尤其是在物体在四
个力作用下保持动态平衡的问题中,引入摩擦角后就可以简化成我们熟悉的三力平衡问题
(如:三个力中有一个力确定,即大小、方向不变,另一个力方向确定,这个力的大小和
第三个力的大小、方向变化情况待定),这里特别补充说明的是:在物体的三力平衡问题中,
作用在物体这三个力合力为?0,等效于三力共点,则三力的作用线汇交于一点,即三力汇交。
三、方法的应用
例?1,如图?2?所示,用绳通过定滑轮?物块,使物块
在水平面上从图示位置开始沿地面匀速直线运动,
若物块与地面的摩擦因素?????1?,滑轮的质量及摩
擦不计,则物块运动过程中,以下判断正确的是
( )。
A.绳子的拉力将保持不变 B.绳子的拉力
将不断增大
C.地面对物块的摩擦力不断减小 D.物块对地面
45o
图?2
v
的压力不断减小
解析:如图?3?所示,取物体?O?点,作力的三角形。重力为有向线段①,从该线段箭头端点做
地面作用力的作用所在射线②,作从射线②上任意点指向 O
点且将图形封闭成三角形的一系列的有向线段③,它们就是绳 O?③
子拉力矢量,用曲箭头标明变化趋势。由?????1?知力三角形中
①和②的夹角小于?45o,初始状态绳子拉力与水平呈?45o,力
三角形中③和①的夹角从?45o开始慢慢减小,图?3?中θ?90o,
不难得出结论:绳子的拉力不断增大,地面的作用力不断减小, ①
θ
由图?1?易知,地面支持力与摩擦力均随之减小,所以?BCD?正确。
例?2,如图?4?所示,倾角?45o的斜面上,放置一质量?m?的小物
②
块,小物块与斜面的动摩擦因素??? 3
3
,欲使小物块能静止
在斜面上,应对小物块再施加一力,该力最小时大小与方向是
( )。
图?3
A.?mg?sin15?0?,与水平成?15o斜向右 B.?mg?sin?300?,竖
直向上
C.?mg?sin?750?,沿斜面向上 D.?mg?tan15?0?,水平向右
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m
45o
图?4
解析:由?????? 3精品文档
解析:由?????? 3
3
得,摩擦角?????tan??1?????tan??1
3??????????????????????????3
??300?,
作出力的三角形,如图?5?所示,蓝色有向线段为重力,黑色
射线为斜面对物块的作用力,红色有向线段为施加的力,青
15o
色有向线段为施加的力的最小位置(与斜面的作用力相垂
????)???mg?sin15直),则?F???mg
????)???mg?sin15
o斜向右。即?A?正确。
例?3,(2009.辽宁、宁夏理综)水平地面上有一木箱,木箱
与地面之间的动摩擦因数为???(0???????1)?。现对木箱施加一
拉力?F,使木箱做匀速直线运动。设?F?的方向与水平面夹角
为???,如图?6,在??从?0?逐渐增大到?90°的过程中,木箱的
速度保持不变,则( )
30o
m
45o
O
A.?F?先减小后增大 B.?F?一直增大
C.?F?的功率减小 D.?F?的功率不变
图?5
F
解析:方法一(传统方法):由于木箱的速度保持不变,因此
木箱始终处于平衡状态,受力分析如图所示,则由平衡条件
得:?mg???N???Fsin???,?f?????N???F?cos???两式联立解得
θ
F?? ?mg
cos??????sin?
?
??mg
,可见?F?有最小值,
1?????2?sin(??????)??????????????????????图?6
P???F?vc?o?s?????????
P???F?vc?o?s?????????m?g?vc?o?s?
??mgv
? ,可见在??从?0?逐渐增大到?90°的过程中?tan?
s n nc?o???????s?i?? ?1???
s n n
逐渐增
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