《生物与环境构成生态系统》导学案.docx

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生物与环境构成生态系统导学案高效导航学习目标对生态因子作系统的分类并在具体的实例中了解各种生态因子的作用以典型的例子来说明谢尔福德的耐受性定律在错综复杂的食物网中理解生态系统中的生物成分的具体作用从而分析食物网中种群数量变化的连锁反应通过具体的实例了解各大生态系统的特征及作用以可持续发展的理念理解生物圈的含义及其作用认同生物与环境是一个统一的整体学习重点生态系统的组成成分和类型生态因子的种类食物链和食物网生物圈的组成学习难点说明生态系统是一个整体全面认识生态因素对生物的影响理解各种生态因素的不同

《生物与环境构成生态系统》导学案 【高效导航】 .学习目标: ()对生态因子作系统的分类,并在具体的实例中,了解各种生态因子的作用。 ()以典型的例子来说明谢尔福德的耐受性定律。 ()在错综复杂的食物网中理解生态系统中的生物成分的具体作用, 从而分析食物网中种 群数量变化的连锁反应。 ()通过具体的实例了解各大生态系统的特征及作用。 ()以可持续发展的理念理解生物圈的含义及其作用。 ()认同生物与环境是一个统一的整体。 .学习重点: ()生态系统的组成成分和类型。 ()生态因子的种类。 ()食物链和食物网。 ()生物圈的组成。 .学习难点: ()说明生态系统是一个整体。 ()全面认识生态因素

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