冀教版科学五年级上册16风的形成课件PPT-附教案.ppt

16风的形成 科学·五年级上册·冀教版 * 讲师：文小语 风的形成 空气的流动形成风。 猜想： 空气的流动可能与什么有关？ 水烧开了！ 科学在线： 孔 明 灯 相传在1700年前三国时期，诸葛亮用竹篾扎了一盏纸灯，在灯的下面燃着一团松脂，灯便浮升起来，悬在空中，用它来传递作战信息。 科学在线： 热 气 球 200多年前，法国的蒙特哥尔菲兄弟制成了热气球，载人升上了天空，这是人类历史上第一次完成的自由飞行。现在，人们利用热气球进行气象观测。 空气受热后会上升，周围的冷空气会补充过来，从而形成了 风。 实验方向： 1.热空气是怎样流动的？ 2.热空气的流动与风的形成有什么关系？ 实验要求： 1.先设计出实验方案，然后分工实验。 2.注意用火安全，看到现象后，马上把火熄灭。 3.讨论实验现象说明了什么？ 白天的风 海洋 陆地 热 凉 夜晚的风 海洋 陆地 热 凉 同步教案 点此下载 提示：打开后可根据需要进行编辑，打印，保存。 同步教案 提示：打开后可根据需要进行编辑，打印，保存。 提示：打开后可根据需要进行编辑，打印，保存。 “问号”，是打开任何一门科学的钥匙。 感谢您的聆听 * 讲师：文小语 * * * * * *