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新教师转正个人总结
作为新教师, 向上级提出转正意向, 并且对试用期教师工作做一个工作总结。本文是 整理的新教师转正个人总结,仅供参考。
新教师转正个人总结篇一:时光飞逝,转眼间我已到校一年时
间 。我于 xxxx 年 7 月到校参加工作, 在校领导和同事们的关心支持
下,尤其是在我的指导教师 xxx 老师的指导下我成功地实现了角色的
转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。
感悟到了师德师风的重要, 懂得了教师的责任,同时在学习能力、教学能力,以及专业水平都得到较明显的提升。 以下对我参加工作一年来的情况汇报如下:
一、政治思想方面
作为一名教师, 肩负着时代的重任和祖国的重托, 我深切地认识
到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。我永远忠诚
于党的教育事业, 自觉学习党中央的工作精神及江泽民同志的 “三个
代表”的重要思想,高举邓小平理论的伟大旗帜,实事求是,努力弘
扬“为公、务实、创新、争先”的实效精神。平时,我积极参加全校
教职工大会以及学校组织的政治理论学习, 始终严格要求自己, 力求
自己的一言一行对学生起到表率作用。 工作中,严格遵守学校各项规
章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。
二、教学工作方面
1
我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践, 并在实践之中注意查缺
补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教 ,努力做到
课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。一年来,我在上学期
担任了高一年级七学个班的历史教学工作, 下学期由于分班调整, 我
担任了四个文科班的教学和两个理科班的教学任务。 虽然任务相对较
重,课时数量较大,但是我并没有降低对教学质量的要求,力争让每
一堂课都生动有趣,学生能学有所获。
在课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣, 培养学生的实践能力。 课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题, 努力寻找解决方法, 使自己的教学能力得到不断的进步和提高。我认为教师要多读书多听课,要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。同时,我还通过反思来加快自己成长,并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长。同时,我所担任的几个班的教学工作都取得了一定的成绩, 尤其是十三班在期末考试中对比半期考试有较大进步。
三、个人素养方面
教书之余,我自觉学习与教育相关的知识, 博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。作为一名教师,肩负着时代的重任,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成
2
学校布置的各项任务 ;新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,努力实现奋斗目标。
四、生活方面:
在生活上,以高标准严格要求自己, 谨遵“正人先正己” 的古训,时刻提醒自己, 重视“为人师表” 的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦, 努力保持正派的工作作风, 与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生,为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。
经过一年的学习实践和锻炼 ,我已能做好教育教学的相关工作,在思想、教学等各个方面都有较大的提升。 在领导的关心及各位教师的帮助下,我会在以后的工作中更加的努力, 争取早日成为一个优秀的教师,在此之际,我郑重地向上级领导提出转正申请,请领导给予批准为盼 !
新教师转正个人总结篇二:光阴荏苒,转眼间,我从 xxxx 年 9 月参加工作至今已有半年。半年里,我在各位领导、各位老教师的帮助下获益良多,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德、能、勤、绩四方面作工作小结如下:
一、德:本人坚持党的四项基本原则,坚持以邓小平理论和“三
个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观, 遵循《教育法》、《教师法》、《中小学教师日常规范》规定,全面贯彻教育教学方针。
思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,全心全意搞好教学,主动与同事研究业
3
务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,完成各项任务。能够自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。
二、能:本学年我担任竹铺中心学校五年级英语教学、金石小学五、六复式班英语教学以及竹铺中心幼儿园部分课程, 在教学中我力求课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得轻松, 觉得愉快的精神, 培养学生多动口动手动脑的能力,积极探索小学英语快乐课堂,让每个学生都有所收益,努力做好教
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