初中数学优质课教案《数据的收集与整理》.pdfVIP

数据的收集与整理 【教学目标】 1． 通过对具体问题的分析，体会收集数据的必要性，初步学会收集数据，并 会根据需要用不同的方法整理数据，根据整理结果进行初步的数据分析； 2． 在具体的问题情境中进一步体会抽样调查的优、缺点，体会不同的抽样可 能得到不同的结果； 3．在收集和整理数据的过程中，使学生乐于接触社会环境中的数学信息，培养 学生严谨认真的学习态度，团结合作的集体意识和实践能力，同时体会数学 的应用价值； 4．借奥运金牌预测，激发学生的民族自豪感，增强爱国情怀；通过体育锻炼时 间的调查，认识到体育锻炼的重要性． 【教学重点和难点】 重点：数据的收集与整理的方法和步骤； 难点：数据的收集与整理的方法和步骤． 【教学方法】 小组汇报与交流相结合． 【教学手段 】 多媒体． 【教学过程】 教学环节 师生活动 设计意图 创设情景， 教师借助多媒体课件引入2008年奥运会 由目前备受关 引入新课 并提出： 注的2008奥运会引 1．对于北京奥运大家最关注的是什么？ 入课题，不仅激发 2．如何预测2008北京奥运中国的金牌 学生学习兴趣，而 数？ 且促使学生关心国 从而引入课题“数据的收集与整理”．课 家大事. 汇报及 前，已有小组进行了调查，请金牌预测小组展 讨论过程 示本组调查结果．（学生利用课件展示） 活动说明: 学生活动一：2008年奥运会金牌预测 这一环节是帮 1.汇报活动过程:从确定调查内容、调查范围、助学生养成反思的 选择调查方法、进行数据整理等方面进行简单 习惯，在反思过程 汇报，并重点说明数据收集过程中的问题及解 中获得解决问题的 决方法． 经验． 2.进行数据分析：根据调查结果从不同角度进 行预测． 通过金牌预 3.各小组间补充：对调查结果的合理性与客观 测，激发了民族自 性进行讨论． 豪感与自信心，引 4.对汇报小组的活动进行评价：从小组自评， 发学生的社会责任 学生评价，教师评价三方面进行． 感． 教师小结：以上几个小组都经历了对前几 届奥运会金牌数以及部分师生预测的金牌数 的收集与整理过程，从他们的调查结果中可以 看出大家对中国获胜充满了信心．作为东道主 的北京人，在各行各业为奥运会做着贡献，我 们中学生应该做些什么呢？课前我也进行了 由学生课前就 调查，绝大部分学生认为：１．加强体育锻炼，关心的话题，亲自 增强体质；２．学好英语，争当2008年志愿 进行数据的收集与 者．部分同学对现在中学生的体育锻炼情况做 整理工作，全程教 了调查，下面请听他们的汇报． 师给予关注与指 学生活动二、中学生每天体育锻炼时间的 导． 调查 汇报一：由对全班进行普查的小组汇 这一调查有利 报．（程序同第一小组