七年级下册13单元基础训练语文试题.docxVIP

七年级下册13单元基础训练语文试题.docx

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七年级下册 1+3 单元基础训练语文试题 一项是( ) (2 分) A.拗过去 ( à o)和蔼( ?i) 渊博( yu ān)腊梅( l à) B.锡箔 (b á o)后窍 (qi ò o)缠络 (lu ò覆)盆子 (f ù ) C.绅士 (sh ē n)戒尺( ji )è收敛 (li?n) 鸣蝉 (ch á n) D.白颊 (xi á蜈)蚣 (g ō ng)闰土 (r ù n)宿儒 (s ù ) 2.选出加点词的释义全对的一项( ) (2 分 ) A.菜畦(园地里划分的小区) 确凿(明确、真实)  轻捷(快、迅速)  敛在盒子里(收 拢) B.鉴赏(欣赏) 人迹单至(足迹、脚印) 秕谷(不饱满) 方正(正直) C. 宿儒(老的) 人声鼎沸(铜铸的锅) 缠络(缠绕) 博学(丰富) D.渊薄(广) 倜傥(潇洒、不拘束) 琳漓(形容畅快) 质朴(品质) 3.选词填空 (4 分 ) (1)他很高兴,但竞给那走来夜谈的老和尚识破了 (2)雪一下,可就两样了,拍雪人和塑雪罗汉需要人们  ( A.机密 B.机谋 C.机关)。 ( A.欣赏 B.鉴别 C.鉴赏),这 里是荒园,人迹罕至,所以不相宜。 (3)叫我名字的 ( A.陌生 B.生疏 C.生僻)声音自然是常有的,然而都不是美女蛇。 (4)其中似乎 ( A.确实 B.确凿 C.的确)只有一些野草;但那时却是我的乐园。 5.选出下列说法不正确的一项( ) (2 分) A.鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,是我国现代的文学家、思想家、革命家。 B.本文选自鲁迅的《朝花夕拾》 ,是一篇回忆童年生活的小说。 C.本文表现了儿童热爱大自然,喜欢自由快乐生活的心理。 D. “三味书屋 ”不是 “我 ”的乐园,但其中也不乏乐趣,如大家放开喉咙读书的情形以及到后园 去折梅花、寻蝉蜕都是好玩的事情。 三、课文精彩语段阅读 (15 分) 冬天的百草园比较无味;雪一下,可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗 汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄的雪,是不行的; 总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。 开一块雪,露出地面,用一 枝短棒 起一面大的竹筛来,下面 些批谷,棒上 一条长绳,人远远地 着, 鸟雀们下来啄 食,走到竹筛底下的时候,将绳子一 ,便罩住了。 1.在文中空白处填人恰当的动词并指明其作用。 (3 分) 2.为什么在冬天的百草园拍雪人和塑雪罗汉是不相宜的? (3 分) 3.根据文中所说,捕鸟需要什么条件? (3 分) 4.这段文字叙述的重点是什么? (3 分) 爸爸的花儿落了 1.加点字注音无误的一项是( )(2 分) A.摘下 (zh ā i)遮盖 (zh ē麻)渣 (ch ā ) 玻B.璃 (l )í皱眉 (zh ò u)栅栏 (sh ā n) C.蒲公英 (p ú )徘徊 (hu )í包袱 (fu) D.赖床 (l à 抽i)屉 (t )ì石榴 (liu) 2.结合语境解释加点词语不正确的一项是( )(2 分) A.我将代表全体同学领毕业证书,并且致谢词。 (在仪式上所说的表示感谢的话。 ) B.老师叫我们先静默再读书。 (寂静,没有声音。 ) C.我从来没有过这样的镇定,这样的安静。 (遇到紧急的情况不慌不乱。 ) D.问君此去几时来,来时莫徘徊(比喻犹豫不决) 3.填人下列空白处的关联词语最恰当的一项是( )(2 分) “英子,不要怕, 什么困难的事, 硬着头皮去做, 闯过去了。 ” A.不管 只有 才能 B.不 只要 才会 C.无 只有 就 D.无 只要 就 6.下列理解有 的一 是( )(2 分) A.爸爸打 “我 ”并且逼 “我 ”去上学是因 爸爸 家庭的振 要靠 “我 ”将来 得一个好的 来 ,所以 “我”从小就要学好知 。 B.“只 得, 从那以后, 到今天, 每天早晨我都是等待着校工开大 校 的学生之一。” 一句概写爸爸的 “我 ” 生的影响:使 “我”在以后的生活中能始 格要求自己。 C. “他 了叔叔 日本人害死的事,急得吐血了 ”看似不 意的一笔,却写出了日本帝国主 的侵略 个家庭 来的深重灾 。 D. “我好像怕赶不上什么事情似的。 ” 一句,形象地写出 “我 ”急于回家的心情。 二、整体感悟 (13 分 ) 1.文章的 具有双重含 ,一是指 ,二是指 。(4 分 ) 2. 穿全文的感情基 是 , 穿全文的 索有两条,一是 ,二是 。(6 分) 3.通 全文, “我 ”性格上有什么 化? (3 分) 三、 文精彩 段 (13 分) 快回家去 !快回家去 !拿着 下来的小学 文凭 —— 子系着的白

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