小学(苏教版)四年级数学下册 因数与倍数课件PPT.pptVIP

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因数与倍数 苏教版四年级数学下册 本节课我们主要来学习因数与倍数,同学们要理解并掌握因数与倍数的概念,知道一个数的因数和倍数各有什么特点,理解并掌握2、3、5的倍数的特征,能够解决相关的实际问题。 2×6=12 20×0.6=12 10.1×99=999.9 2.5×0.4=1 25×4=100 1×18=18 根据下列算式,说说哪个数是哪个数的因数,哪个数是哪个数的倍数。 11×4=44 9×8=72 12×5=60 20÷10=2 17÷5=3……2 为了方便,在研究因数和倍数的时候,我们所说的数指的是整数(一般不包括0)。 0×3=0  0×10=0 0÷3=0  0÷10=0 18的因数有哪几个? 18 = 1 × 18 18 = 2 × 9 18 = 3 × 6 18的因数有1,2,3,6,9,18 18的因数 1,2,3, 6,9,18 找找30的因数有哪些? 一个数的最小因数是(1 ),最大因数是(本身),一个数的因数的个数是(有限的)。 30的因数有:1、2、3、5、6、10、15、30. 2的倍数有哪些? 2×1=2 2×2=4 2×3=6 2×4=8 …… 2的倍数有:2、4、6、8…… 2的倍数 2、4、6、8…… 一个数的倍数的个数是(有限的),一个数的最小的倍数是(本身),(没有)最大的倍数。 3 ×( )= 18 6 ( ) × 4 = 20 5 3和6都是18的( );18是3和6( ); 20是4和5的( );4和5都是20( )。 因数 倍数 倍数 因数 18的因数: 1 18 9、 、2、 6、 3、 20的因数: 1、 20 2、 10、 4、 5、 一个数的因数个数是怎样的?其中最小的因数 是?最大的因数是? 请分别写出4与6在30以内的倍数: 4的倍数:4、8、12、16、20、24、28 6的倍数:6、12、18、24、30 一个数的倍数个数是怎样的?其中最小的倍数 是谁?最大的倍数是谁? 2的倍数特征: 3的倍数特征: 5的倍数特征: 2与3的公倍数: 2与5的公倍数: 3与5的公倍数: 2、3、5的公倍数 个位上是0、2、4、6、8; 各个数位上数字和是3的倍数; 个位上是0或者5; ①个位上是0、2、4、6、8; ②各个数位上数字的和是3的倍数 个位上是0; ①个位上是0、5; ②各个数位上数字和是3的倍数; ①个位上是0; ②各个数位上数字和是3的倍数; 4 3 0 5 偶数: 奇数: 3的倍数: 5的倍数: 2与3的公倍数: 3与5的公倍数: 请写出下面3个数的因数: 8: 2: 1: 1、2、4、8 1、2 1 合数 质数 非质非合 将下面的数按要求归类: 27、47、24、83、1、49、2、91、4 质数 合数 47、83、2 27、24、49、91、4 A + B = 20 ( 质数 ) + ( 质数 )= 20 ( 质数 ) + ( 质数 )= 20 ( 合数 ) + ( 合数 )= 20 ( 质数 ) + ( 合数 )= 20 1. 填空 (1)3×7=21,( )和( )是( )的因数,( )是( )和( )的倍数。 (2)72的最大因数是( ),最小倍数是( ),最小因数是( )。 (3)一个数(0除外),它的最大因数和最小倍数都是( )。

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