交通安全主题教育班会.docxVIP

主题班队会 交通安全主题班队会活动方案 五年级（  3）班 活动主题： 交通安全促和谐，阳光少年靓晴空 活动目的： 通过本次班会活动， 让学生接受一次生动活泼的交通安全教育，通过逼真的画面， 实地讲述，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得交通安全重于泰山。 活动地点： 五（ 3）班教室 参加人员 ：五年级（ 3）班全体队员 主持人： 王芳 张浩智 活动的准备：  翔实的数据， 真 1、准备好 15 道测试交通规则的题目。 2、确定四位学生排练小品《人民的好警察》。 3、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》。 4、相关课件。 活动过程： （一）师主持，课件出示逼真的画面，真实地讲述，真切的告诫，让学生深深懂得交通安全重于泰 山。。 1、导入： 交通安全，一个永恒的话题；交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。自从  1886 年德国 人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人  类进一步向现代文明迈进，但同时也带来 了交通事故这一灰色阴影。  当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，  当一个好端端的家庭因为惨痛 的车祸而支离破碎 时，怎不让我们为之警醒？ 2、请看材料（课件出示） 进入新世纪以来，中国已经连续 3 年每年死亡人数突破 10 万大关， 10 万鲜活生命葬于滚滚车轮之 下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。 连续三年每年死亡人数突破 10 万大关，一年 10 万人是什么概念？ ——一年消失一个小城镇； 一个月被吃掉一个万人的军团； 一天从天上掉下来一个载有 300 人的大 型客机。 ——如果仅以每一位死者直系亲属 3 人计，一年中有 30 万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾；如果 以 10 位亲属计，死者牵连到的亲属约 100 万人。 10 万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下，碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。 ——一年经济损失 33 亿多元， 相当于国家城市化试点县山西清徐县 2002 年全县国内生产总值； 可 以养活 100 万个下岗职工；可以使 200 万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。 3、请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。（显示课件） 4、交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋 友遭遇过的交通事故， （学生讲述发生在我们身边的交通故事） 5、谈起交通事故，大家无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，无不感叹唏嘘。感叹、震 撼之余，请同学们说一说它带给我们的启示或想法。 （学生可以各抒已见。） 、同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们（如司机、行人、亲人、交通管理部门等等）说些什么？ （学生思考并表述） 7、师小结：这些血的教训向同学们敲响警钟！追根溯源，安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是 造成交通事故的根本原因。——希望每个同学心中都有交通安全这 根弦，时时刻刻记着要遵守交通规 则——接下来我们将以多种形式学习交通法规。 下面我们把这些交给我们的主持人——蔡巧伟 （男）和 杨婷婷（女） （二）学生主持，在丰富多彩的活动中学习交通法规 1、快速抢答交通知识。 （男）“车祸猛于虎”，我们要增强交通安全意识，要了解交通安全知识，严格遵守交通规则。 （女）下面，我们就分四组进入《交通知识快速抢答》，胜出者有奖。 、辨认交通标识。 （男）这些在日常生活中对有些人来说熟视无睹的交通标识，我们同学可不能轻视！ （女）好，现在请大家来辨识一下这些道路交通标记，说说标记的含义。（逐一显示交通标记）3、游戏《模拟路口》 （男）。接下来我们来做一个模拟游戏——《模拟路口》，请一班长当“交警”站在路口，请四组 各选一个代表充当行人，分别站在“交警”的前后左右，由交警做出手势，由代表作出相应的动作，比 一比，哪组配合最默契。 4、（女）交通安全关系你、我、他，为了千千万万个你、我、他，我们的交警同志不管烈日炎炎， 也不怕那寒风凛冽，他们几十年如一日地默默坚守岗位。请看小品《人民的好警察》 （男）多么可敬的交警叔叔！让我们再次以热烈的掌声感谢我们的交警！ 5、祝福声声《一路平安》。 （男、女）：在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母，老 师，在期待着我们， 美好的明天在期待着我们！为了更好地生活和学习，同学们一定要把交通安全牢记 心中！让我们齐唱《一路平安》。 班主任总结： 通过这次活动， 我们知道了交通安全的重要性。 安全教育是学校教育的一个重要组成部分， 而交通 安全教育尤为重要， 因为学生每天上学、 放学路上的交通情况比较复杂， 特别是我们学校周围的交通情 况更是复杂。通过这次主题班会，同学们明白了交通安全的重要性，也了解了基本的交通知识， 知道该 如何