部编版本小学小学三年级语文下册的《第六单元复习》测试试卷习题及答案.docx 7页

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  • 2020-12-02 发布

部编版本小学小学三年级语文下册的《第六单元复习》测试试卷习题及答案.docx

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    2020 年部编版小学三年级语文下册《第六单元》测试试卷及答案 《第六单元》测试试卷及答案 积累与运用 一、选择题。(14 分) 1.下列加点字读音完全正确的一组是( )。(2 分) A . 染 绿 ( r ǎn ) 溅 起 ( j i àn ) 脆 薄 ( b ó) 山巅 ( d i ān ) B . 耀眼 ( y ào ) 代替 ( t ì) 道歉 ( q i àn ) 婴儿 ( y īn ) C . 习 惯 ( g u àn ) 走 廊 (l án g ) 受刑 ( x ín g ) 打 碎 ( s u ì) D . 瞭 望 ( l i ào ) 缆 绳 ( l ǎn ) 铁锚 ( m áo ) 颤 巍巍 ( c àn ) 2.下列量词使用有误的一组是( )。 (2 分) A.一只蜻蜓 一双小手 一排银牙 B.一阵水花 一串雨珠 一顶斗笠 C.一声欢叫 一朵山花 一条小溪 D.一把木尺 一头熊皮 一个剃刀 3.下列词语搭配有误的一组是( )。 (2 分) A.扇动翅膀 拨动水花 怒视对方 B.摆出架势 清除干净 飞越山巅 C.展示歉意 信守诺言 抖落雨珠 D.戴斗笠 叠花篮 剃头发 4.下列句子中加点词语的正确意思依次是( )。(2 分) 1 / 7 味道:①气味;②滋味;③指趣味、情趣。 (1)这药的味道闻起来很奇怪。 (2)这部电视剧情节曲折,越看越有味道。 (3)鱼的味道鲜美,营养也非常丰富。 A.①③② B.②①③ C.③②① D.②③① 5.“谁给他剃头,他就骂谁是" 害人精’。”中“害人精”加引号的作用是 ()。(2 分) A.表示引用的部分 B.表示特定的称谓 C.表示特殊的含义 D.表示否定和讽刺 6.下列句子没有运用修辞手法的一项是( )(2 分) A.山溪像绿玉带一样平静。 B.小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,像一朵朵山花在树下开放。 C.不一会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。 D.我好像有剃头的天分。 7.下列名言与改过无关的是( )(2 分) A.人谁无过?过而能改,善莫大焉。 B.人而无信,不知其可也。 C.见善则迁,有过则改。 D.改过不吝,从善如流。 二、根据语境看拼音写词语。(11 分) 2 / 7 1 . 雨后 的 松林 美得就像 一幅 s h u ǐm ò h u à( ) 。 空气格 外 q īn g sh u ǎ n g ( ) , 上的 松 得像 r ǎn ( ) 一 , 下的 m ó g u ( ) 像 一 开 放 的山花 , 仿佛 在 h u ān y ín g ( ) 道 而来 的客 人。 2 . d ǎn x i ǎo ( ) 的 我, y ǎn g w àn g ( ) 着 t òu m ín g ( ) 的 f éi z ào p ào ( )f ēi y u è( ) 山 , 心里 充 了 x īw àn g ( ) 。 三、句子加工厂。(12 分) 1.垂柳把溪水当作梳 的 子。(改 “被”字句)(2 分) _______________________________________________ 2.把句子写具体。(4 分) ( 1 ) 小沙被迫去理 店剃了个 __________________的光 。 ( 2 ) 那一个个 清脆 的小球,像 ____________________。 3.我 吹的肥皂泡是那么 ,那么自由,那么透明,那么美 。(用加点的写句子)(3 分) _______________________________________________ 4.小河真美??( 开 写句子)(3 分) _______________________________________________ _______________________________________________ 四、精彩回 。(11 分) 1.根据 文内容填空。(7 分) (1)忽然扑 一声人影________,草地上 跳着 儿和笑声。 ( 2 ) 我的表弟小沙天生 ________,他怕 ________,怕 __________,怕做噩梦, 怕 剃 。 ( 3 ) ,大家都 ________心, ________ , ________呼吸。 3 / 7 2.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(4 分) (1)《童年的水墨画》只描绘了溪边垂钓图和江上戏水图这两幅画面。( ) (2)《剃头大师》中的“害人精”是“我”。 ( ) (3)吹肥皂泡的过程是:做肥皂水→蘸→吹→提→扇 ( ) (4)《我不能失信》赞美了宋庆龄诚实守信的品质。 ( ) 阅读与欣赏 五、非连续性文本阅读。(7 分) 阅读下面的公交站牌,完成练习。 1.林子

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    • 内容提供方:158****2773
    • 审核时间:2020-12-02
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