七年级数学下册第6章数据与统计图表6.4频数与频率(第1课时)校本作业(b本)(新版)浙教版.pdfVIP

七年级数学下册第6章数据与统计图表6.4频数与频率(第1课时)校本作业(b本)(新版)浙教版.pdf

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6.4 频数与频率(第 1 课时) 课堂笔记 1. 相关概念 组距:每一组数据的后一个边界值与前一个边界值的差叫做组距 . 频数:数据分组后落在各小组内的数据个数叫做频数 . 频数统计表:反映数据分布情况的统计表叫做频数统计表,也称频数表 . 有时还可以将发生事件按类别进行分组,这时,频数就是各类事件发生的次数 . 2. 绘制频数统计表的步骤: (1)选取组距,确定组数 . 组数通常取大于最大值 - 最小值 / 组距的最小整数 . (2 )确定各组的边界值 . 第一组的起始边界值通常取得比最小数据要小一些 . 为了使数据 不落在边界上, 边界值可以比实际数据多取一位小数 . 取定起始边界值后, 就可以根据组距 写出各组的边界值 . (3 )列表、填写组别和统计各组频数 . 分层训练 A 组 基础训练 1. 一组数据的最大值与最小值之差为 80 ,若取组距为 9,则分成的组数应是( ) A. 7 B. 8 C. 9 D. 10 2. 某校学生会成员的年龄如下表所示,则出现频数最多的年龄是( ) 年龄 13 14 15 16 频数 4 5 4 3 A. 4 B. 14 C. 13 或 15 D. 2 3. 将 50 个数据分成 5 组列出频数表,其中第一组的频数为 6 ,第二组与第五组的频数和为 20,则第三组与第四组的频数和为( ) A. 20 B. 24 C. 26 D. 31 4 . 一个样本含有 20 个数据: 35 ,31,33 ,35,37 ,39 , 35, 38 ,40 ,39 , 36 ,34 ,35 ,37 ,36 ,32,34 , 35,36 ,34 . 在列频数统计表时,如果 组距为 2 ,那么应分成 组, 32.5~34.5 这组的频数为 . 5. 已知样本: 10,8,6, 10, 13,8 ,7, 12,10, 11, 10, 1 11, 10,9,12 ,11,9 ,9,8 ,12. 那么在频数统计表中,若以 5.5 为最小的分界值,组距 为 2,则频数为 8 的组是 . 6. 为了了解某中学九年级 250 名学生升学考试的数学成绩,从中抽取了 50 名学生的数学 成绩进行分析,下面是 50 名学生数学成绩的频数表. 50 名学生数学成绩频数表 根据题中给出的条件回答下列问题: (1)在这次抽样分析的过程中,样本是 ; (2 )频数表中的数据 a = ; (3 )在这次升学考试中,该校九年级数学成绩在 90.5 ~ 100.5 分范围内的人数约为 人. 7. 体育委员统计了全班同学

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