小学三年级信息技术教案上全册.pdf 23页

信息技术教案三年级 第 1课生活中的信息技术 [ 课时 ] ：1节课 [ 教学内容 ] ： 1、生活中的信息形式，信息的重要性； 2、信息的发展，信息道德。 [ 教学目标 ] ： 1、了解生活中的信息， 认识信息的重要性， 树立信息意识， 培养信息道德。 2、了解信息的重要处理工具——计算机； 3、培养学生对信息技术课的兴趣以及自主探索能力与相互 学习的能力；让学生感受信息技术课带来的快乐。 [ 教学重点 ] ：信息的概念，认识信息的重要性； [ 教学难点 ] ：信息的概念，信息道德。 [ 教学准备 ] ：普通教室 [ 教学过程 ] ： 一、导入 师：同学们，今天是我们第一次接触信息技术这门课程， 有人知道什么是信息技术吗？ 指导学生回答，情感激励； 二、信息技术在生活中的运用 活动 1：信息技术就在我们身边， 请同学们好好想想， 身边 都有哪些信息技术，并说也信息技术起到的作用。将学生按两 组为一队，分为 A、B两队，两队轮流说出身边的信息技术，无 法及时接上的队输。 师：通过刚才的游戏，大家应该不再对信息技术感到陌生 了，其实信息技术就在我们的身边。并且在日常生活以外的各 个领域，信息技术也有着广泛的应用，比如：通讯卫星、侦查 飞机、机器人、通讯兵、雷达等等。我们每天看新闻的时候都 会听到天气预报，这是科学家利用电脑对气象卫星传回的数据 进行分析的结果。 三、信息道德 师：在所有的信息技术中，大家最熟悉的可能就是互联网 了。互联网上有各种各样的信息。其中有假的信息，也有真的 信息；有对我们好的信息，也有对我们来说不好的信息。那面 对这么多的信息，我们必须要养成良好的信息道德，才能充分 利用网络上有利的信息，并用去除不利的信息。 活动 2 ：通过老师口述“小明的一天”的故事， 请同学们认 真听，并且当听到一些你认为不正确的行为时，喊“停”，并 请同学告诉老师，小明的那些行为是不对的。 小明的一天：今天轮到小明的班级上电脑课了，小明兴高 采烈地来到了电脑室的门口，可是发现自己今天忘了带鞋套， 可是小明又不想脱鞋子，就趁老师不注意，偷偷溜进了教室。 打开电脑后，小明看到了一个名为“日记”的文件，小明就打 开来看， 原来这是上一节课， 其他班级的同学写的日记。 后来， 小明看到电脑的桌面上有很多文件，他觉得这样看起来桌面很 乱，他就自作主张地删除了桌面上的一些文件。下课后，小明 为了快点去玩，没有并闭计算机，就离开了教室。 师生共同总结基本的信息规范和信息道德。 第2课电脑能干什么 [ 课时 ]:1 节课 [ 教学内容 ]: 电脑的各种功能 [ 教学目标 ]: 1、通过学习， 知道电脑有哪些功能， 了解电脑在现代生活 中的广泛应用 2、在学习的过程中，培养学生观察生活的习惯 3、激发学生自觉爱科学、学科学、用科学的兴趣 [ 教学重、难点 ] ：电脑的各种功能 [ 教学准备 ] ：普通教室 [ 教学过程 ] ： 一、导入 师：上节课， 我们了解了信息技术的概念， 同时也知道了， 计算机与网络技术是信息技术里面很重要的一部分。今天我们 就来深入了解一下计算机到底有哪些功能。 二、电脑功能的介绍 师：计算机又称为电脑。它的本领可大了。现在我们来分 组讨论，大家来想一想在生活中，你们所了解的电脑都有哪些 功能。 学生以四人为单位，分组讨论。 学生汇报讨论的结果，老师以板书形式呈现，并加以补充 和介绍： 功能 1：存放资