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学艺教学设计学情分析如今的孩子长在蜜罐里遇到困难和挫折找家长找老师哭诉寻求帮助很少有学生会自己想办法解决很多学生对梅兰芳比较陌生可让学生先听一听京剧出示梅兰芳照片与人名让学生对梅兰芳有一个初步的了解在学这篇课文的时候要让学生自己寻找出梅兰芳成功的原因比较自己找出自己存在的缺点要自己有努力的愿望教学中指导学生初读要让学生读好儿化音和轻声文中的长句在指导学生精读时可先引导学生观察插图反复朗读抓住重点词语来理解梅兰芳是怎样勤学苦练的教材分析这篇课文讲的是梅兰芳小时侯拜师学艺经过勤学苦练终于成为举世闻名
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xx 学艺》教学设计
学情分析：
如今的孩子长在蜜罐里，遇到困难和挫折，找家长找老师哭诉，寻求帮 助，很少有学生会自己想办法解决。很多学生对梅兰芳比较陌生，可让学生先 听一听京剧，出示梅兰芳照片与人名，让学生对梅兰芳有一个初步的了解。在 学这篇课文的时候，要让学生自己寻找出梅兰芳成功的原因，比较自己，找出 自己存在的缺点，要自己有努力的愿望。教学中指导学生初读，要让学生读好 儿化音和轻声、文中的长句。在指导学生精读时，可先引导学生观察插图，反 复朗读，抓住重点词语来理解梅兰芳是怎样勤学苦练的。
教材分析 :
这篇课文讲的是梅兰芳小时侯拜师学艺，经过勤
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