2021高中物理一轮复习学案--专题强化一板块模型.pdfVIP

专题强化一 板块模型 专题强化一 板块模型 问题特点：该类问题一般是叠加体的运动，一物体在另一物体表面相对滑动，它们 问题特点：该类问题一般是叠加体的运动，一物体在另一物体表面相对滑动，它们 之间的联系即相互间的摩擦力，运动一段时间后达到共同速度，或具有相同的加速度， 之间的联系即相互间的摩擦力，运动一段时间后达到共同速度，或具有相同的加速度， 达到相对稳定状态。该类问题过程较多，需要搞清各过程间的联系，需要学生具有较强 达到相对稳定状态。该类问题过程较多，需要搞清各过程间的联系，需要学生具有较强 的建模能力和过程分析能力，能综合运用牛顿运动定律和匀变速直线运动规律解题。属 的建模能力和过程分析能力，能综合运用牛顿运动定律和匀变速直线运动规律解题。属 于高考热点和难点问题，难度较大。 于高考热点和难点问题，难度较大。 策略方法：抓住两物体间的联系，靠摩擦力联系在一起，对两个物体分别做好受力 策略方法：抓住两物体间的联系，靠摩擦力联系在一起，对两个物体分别做好受力 分析，对于是否相对滑动难以判断时可采用假设分析的方法进行判断，用相互间的作用 分析，对于是否相对滑动难以判断时可采用假设分析的方法进行判断，用相互间的作用 力是否大于最大静摩擦力，来判断是否相对滑动。搞清其运动过程，画出对地运动的过 力是否大于最大静摩擦力，来判断是否相对滑动。搞清其运动过程，画出对地运动的过 程示意图，帮助分析运动过程，搞清对地位移和相对位移之分；必要时画出两物体运动 程示意图，帮助分析运动过程，搞清对地位移和相对位移之分；必要时画出两物体运动 过程的 v－t 图象帮助解决问题。 过程的 v－t 图象帮助解决问题。 解题步骤： 解题步骤： 弄清题目情景，分析清楚每个物体的受力 弄清题目情景，分析清楚每个物体的受力 审题建模 → 审题建模 → 情况，运动情况，清楚题给条件和所求 情况，运动情况，清楚题给条件和所求 ↓ ↓ 根据牛顿运动定律准确求出各运动过程的 根据牛顿运动定律准确求出各运动过程的 建立方程 → 建立方程 → 加速度 两过程接连处的加速度可能突变 加速度 两过程接连处的加速度可能突变     ↓ ↓ 找出物体之间的位移 路程 关系或速度关 找出物体之间的位移 路程 关系或速度关     系是解题的突破口，上一过程的末速度是下 明确关系 → 系是解题的突破口，上一过程的末速度是下 明确关系 → 一过程的初速度，这是两过程的联系纽带 一过程的初速度，这是两过程的联系纽带 水平面上的板块模型 水平面上的板块模型 例 1 一长木板置于粗糙水平地面上，木板左端放置一小物块。在木板右方 例 1 一长木板置于粗糙水平地面上，木板左端放置一小物块。在木板右方 有一墙壁，木板右端与墙壁的距离为 4.5 m，如图(a)所示。t＝0 时刻开始，小物块与 有一墙壁，木板右端与墙壁的距离为 4.5 m，如图(a)所示。t＝0 时刻开始，小物块与 木板一起以共同速度向右运动，直至 t＝1 s 时木板与墙壁碰撞(碰撞时间极短)。碰撞 木板一起以共同速度向右运动，直至 t＝1 s 时木板与墙壁碰撞(碰撞时间极短)。碰撞 前后木板速度大小不变，方向相反，运动过程中小物块始终未离开木板。已知碰撞后 1 s