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狮山招大学校质量分析表 时间： 2016.5.10 六级 二 班 科目 英语 任课教师： 谢红 应考 实考 总 人平 及格 及格 优分 优分 最高 最低 人数 人数 分 分 数 率 数 率 分 分 45 45 3213 71.40 35 77.78 13 28.89 96.5 39.5 试 本次考试试卷题目量不大。试卷共分听力与笔试两部分，其中，听 题 力部分比较薄弱，后期需加强；笔试部分包含 7 道大题。就题型及内容 及 分析来看，本份试卷的难易程度为简单。试题主要考查学生小学阶段单 答 词的掌握，情景交际语言的运用以及重点句子翻译。一是对过去时的用 卷 法较多。二对于大部分同学八十分左右的是粗心导致，细节没注意，部 分 分五十分左右的同学基础不够扎实导致单词语法不会使用， 导致拉开学 析 生之间的差距。 1、部分书写不够规范，需要教师在今后的教学中进一步加强和指 导。 培 2、学生学习呆板，不会综合运用所学知识。对课文内容较为熟知， 优 但是自主思考能力不足，课内阅读、课外阅读等题正确率不高。 （应多 辅 看课外英语报刊及有关英语的节目视频） 差 3、基础字词容易出错，单词漏字母现象严重，单词会记，每天听 分 写，书写单词不规范。 析 4、学生带动学生，学习好的多帮助欠佳的。有一部分孩子思维比 较懒散，需要的鼓励与学生的带动，达到共同进步。 1、重视书写规范，从我做起，讲究书写质量，培养良好的书写习 思 惯。 考 2 、在今后的教育教学中作中，我会更加的努力，多找适合学生的 或 英语学习积极性的办法，让孩子们为更上一层楼打下良好的奠基石。 建 3、加强单词，短语，语法的练习。通过学生的提问、小组练习， 议 让学生更快，更有效的运用。