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珍惜生命,远离毒品
主题班会教案
——班主任:田前芳
教育目的:
、借助本次活动,了解毒品知识。
、深刻认识、理解毒品等社会问题对个人乃至社会发展带来的
危害
、学习一些预防和抵制的措施和方法,从生理和心理上建立和巩固对毒品等恶习的防线,珍惜生命,远离毒品,完善人格,促进自我的健康成长。
教学类型:主题班会
时间: 2016 年 10 月 10
地点:16 级茶叶班教室
参会人:16 级茶叶班全体同学
教育过程:
一、引入 : 腾飞中也 “阴暗 ”(视频:播放 —— 改革开放后,中国的腾飞面貌。)班主任:改革开放中国经济大跨步的走向世界,昂首行进在科技之林。 在吃饱喝足后, 人民精神生活又有了新的向往和梦想。如何释放休闲的激情和苦闷?于是一些娱乐场所酒吧、舞厅、迪厅成了精神栖息的家园,可是这里往往隐藏着享乐主义的精神垃圾
—— 毒、赌、色,这些堪称摧毁一个人思想意识和精神的 “糖衣炮弹 ”!今天我们先来认识第一颗令人生畏的 “炮弹 ”——毒。下面我们掌声欢
迎主持人上台为我们主持这次主题班会! (班长李凯林上台)
二、认识 —— 毒品真面目
主持人:几斤烟土可使一个民族沦为亡国奴 , 真可谓触目惊心 , 悚人毛发。它究竟是什么样子的?人们竟会被它所支配,驱使左右,乃至俯首称臣。下面我们就一睹它的容貌。
同学们一定都听说过毒品, 那什么是毒品呢?毒品都有那些
呢?
(一)毒品的种类介绍。
根据《中华人民共和国刑法》第 357 条规定:毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
(二)毒品的危害介绍。 (结合图片学生自己讨论,老师归纳小
结)
问:毒品有那些危害呢?
、毒品毁人毁健康
a 摧毁人的消化功能 b 摧毁人的神经系统 c 摧毁人的呼吸及循
环系统 d 传染性病及 “艾滋病 ”
、毒品令人倾家荡产,家破人亡
a 丧失工作能力 b 倾家荡产 c 给家庭带来无尽的折磨
、吸毒导致堕落、犯罪
、吸毒危害社会,成为世界公害
(三)毒品的成瘾性介绍。 (给学生读有关吸毒者的故事)
毒品的成瘾性是对毒品产生强烈的渴求欲望, 并反复的使用毒品,以取得快感,或避免出现痛苦,使吸毒者处在一种特殊的精神和病态状况,可分为精神依赖和身体依赖两种。
(四)讨论,交流体会。
.了解了有关毒品的知识以及危害性,请同学们谈谈自己的
感受。
2 .让学生自由发言。 (说说自己对毒品的认识)
(五)让学生了解防毒的方法。
1 .问:当有人向你提供毒品时,你会怎样做?(学生发言。 )
.防毒有五种措施:一是直接拒绝;二是找借口溜走;三是提出反意见或转移话题; 四是秘密报案 (偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号 110 );五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,要第一时间告诉你的师长。
三、结束语
主持人:禁毒是我们这一代青年的责任, 鲜艳美丽的花季怎能有
罂粟的盛开?幸福的生活绝不能被毒品破坏。请谨记:每年的6 月
26 日是联合国确定的国际禁毒日!和 “珍爱生命 , 远离毒品 ”的口号。《我们拒绝毒品》
毒品 —— 一把杀人不见血的刀, 一条紧勒咽喉的绳, 一潭污染生命的水,一盏导向 “死海 ”的灯。
吸毒 —— 如同把自身变成了傀儡, 如同把灵魂交给了魔鬼, 如同任生命在风中泯灭,如同任青春如花般凋零。
青少年朋友们,我们是祖国的希望,我们是地球未来的主人,面
对疯狂的毒流,让我们同声疾呼:不!我们拒绝毒品!
这节课的学习, 同学们都觉得很有意义。 知道生命中有许多值得
我们珍惜的东西,也知道了该如何来面对。 大家都知道了该珍爱生命,
健康成长。 “珍爱生命 , 远离毒品 ”永远是我们打击毒品响亮的口号。
食品安全主题班会教案
——班主任:田前芳
教学目标:
1、通过食品安全教育加强学生对食品安全的认识,增加学生食
品安全知识,提高学生食品安全自我保护能力。培养学生讲卫生、不
买零食的好习惯。
2、通过对食品中毒事故案例的介绍,让学生通过讨论等形式,
认识到食品安全的重要性。
3、通过本次班会活动,增强食品安全意识,对食品能够进行选
择和鉴别,从而健康成长。
教学过程:
教学类型:主题班会
时间: 2016 年 9 月 11
地点:16 级茶叶班教室
参会人:16 级茶叶班全体同学
教育过程:
一、启发谈话
在猪流感病毒肆虐全球的时候, 在这个流感多发季节, 我们应该如何有效地遏制病菌,防止流感病毒入侵呢 ?专家认为,猪流感的传播途径与季节性流感类似,通常是手触摸了感染猪流感病毒的物品,
再通过口鼻进入体内, 所以我们应该增强食品安全意识, 防止病从口入。
俗话说:民以食为天。一日三餐是人们生活中必不可少的。 那么,同学们,当你平时享受那些花样繁多、种类齐全的儿童食品时,你是
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