小数乘法整理与复习PPT.ppt

练习达成目标： 知识目标：通过主动探索，理解并掌握小数乘法的计算方法，能正确进行相关的口算和笔算。能应用“四舍五入”的方法求出小数计算中积的近似值。 能力目标：理解整数乘法运算律对小数同样适用，能应用有关的运算律进行小数的简便计算，并将整数四则混合运算的运算顺序推广到小数的四则混合运算中。 情感目标：进一步体会数学知识之间的内在联系，增强探索数学知识和规律的能力，感受数学知识和方法的应用价值。 整理要求：整理小数乘法的知识点及知识之间的相互联系，并能根据生活经验或搜集的数据信息举例说明。 方法： （1）对照目录小标题概括出小数乘法的知识要点； （2）按自己的理解说说知识点之间的联系； （3）结合生活实例说说你是怎么理解的； （4）找出容易混的知识，辨一辨。 小数乘整数 计算方法： 小数乘小数 关键是： 积的近似数 方法： 扩大： 小数点移动 缩小： 整数乘法运算律 的推广 （简算） 丹徒实验学校 谢敏 4.1千克面粉 毛线78元/千克 3.5千克香蕉 花生油12.7元/千克 28千克大米 香蕉2.34元/千克 6.88千克花生油 果冻12元/千克 2.25千克果冻 大米2.9元/千克 0.5千克毛线 根据以上信息，你想解决什么问题？ （1）0.5千克毛线需多少元？ （2）6.88千克花生油需多少元？ （3）3.5千克香蕉需多少元？ （4）2.25千克果冻需多少元？ （5）28千克大米需多少元？ 0.5×78 6.88×12.7 3.5×2.34 2.25×12 28×2.9 = 39（元） = 87.376（元） = 8.19（元） = 27（元） = 81.2（元） ≈87.38（元） 小数乘法 按照整数乘法的计算方法算出积。 积的小数位数的确定。 “四舍五入”法。 向右移动一位、两位、三位......表示把这个数扩大10倍、100倍、1000倍...... 向左移动一位、两位、三位......表示把这个数缩小10倍、100倍、1000倍...... 整数乘法运算律在小数中同样适用 乘法交换律 a×b=b×a 乘法结合律(a×b)×c=a×(b×c) 乘法结合律（a+b) ×c=a×c+b×c 下面的积有几位小数，填在括号里！ 2. ×4 （ ） 7×0. （ ） 11×0. （ ） 30. ×2. （ ） 1. ×21 （ ） 8. ×0. （ ） 0. ×0. （ ） 6. ×0. （ ） 1 1 256 3 01 2 11 5 3 2 1 74 213 5 25 01 4 541 1 4 先算出积是多少，再求出得数的近似数！ 1.2×21 = （ ） ≈（ ） （精确到个位） 2.3×1.3 = （ ） ≈（ ） （精确到十分位） 2.15 ×0.56 =（ ） ≈（ ） （精确到百分位） 0.223 ×1.3 =（ ）≈（ ） （精确到千分位） 25.2 25 2.899 2.90 1.204 1.20 0.2899 继续努力 0.290 不计算，在下面括号里填上＜、＞ 2.14×8 0.35×14 0.3×8 1.06×2.5 0.84×0.27 （ ） （ ） （ ） （