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长塘镇现代希望小学
学 科: 科学下册
年 级: 四年级
任课教师: ___
教科版四年级科学下册教材目录
第一单元 电
1 生活中的静电现象
2 点亮小灯泡
3 简单电路
4 电路出故障了
5 导体与绝缘体
6 做个小开关
7 不一样的电路连接
第二单元 新的生命
1 油菜花开了
2 各种各样的花
3 花、果实和种子
4 把种子散播到远处
5 种子的萌发
6 动物的卵
7 动物的繁殖活动
第三单元 食物
1 一天的食物
2 食物中的营养
3 营养要均衡
4 生的食物和熟的食物
5 面包发霉了
6 减慢食物变质的速度
7 食物包装上的信息
第四单元 岩石和矿物
1 各种各样的岩石
2 认识几种常见的岩石
3 岩石的组成
4 观察、描述矿物(一)
5 观察、描述矿物(二)
6 面对几种不知名矿物
7 岩石、矿物和我们
1
第一单元 电
1、生活中的静电现象
【教学目标】
科学概念:
1、生活中有很多静电现象,通过摩擦等方式可以使物体带电。
2 、带同种电荷的物体相互排斥,带异种电荷的物体相互吸引。
3 、电荷在电路中持续流动起来可以产生电流。
过程与方法:
根据已有知识,运用逻辑推理,对观察到的现象进行合理的解释。
情感态度价值观:
发展探究身边科学现象的兴趣。
【教学重点】 解释静电现象
【教学难点】 认识正负电荷
【教学准备】
一把塑料梳子、碎纸屑、几个气球、绑气球的细线、挂气球的支架、静电现象的相关图
片或幻灯片。
【教学过程】
一、体验静电现象
1、引入
生活中有很多有趣的现象,看老师的表演,问:靠近纸屑,可能会出现什么?
教师演示:用梳子梳干燥的头发,头发可能会怎样? 头发飘起来了。
头发为什么能飘起来呢? 出示课题:生活中的静电现象
2 、体验静电现象
小组实验:拿出一根经过摩擦过的塑料棒,靠近碎纸屑。
发现了什么? 摩擦过的塑料棒能吸起碎纸屑
为什么会出现这样的现象? 塑料棒经过摩擦,产生了静电,就把纸屑吸起来了。
3 、生活中的静电现象
生活中的静电现象随处可见,你知道的有哪些?
二、认识电荷
1、不一样的电荷
2
1 )静电既然存在于所有的物质之中,为什么我们通常感觉不到物体带电呢?认识正电
荷和负电荷
2 )进一步研究静电现象 小组研讨
解释前面的静电现象:如:塑料梳子梳理干燥的头发,梳子带负电荷,头发带正电荷,
互相靠近时产生互相吸引的现象,所以头发就飘起来了。
3 )用一块羊毛皮反复摩擦充气乞求的一个侧面,将气球的一个侧面靠近头发,发现了
什么?( 2
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