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第 6 讲 环境描写的作用及方法
环境描写的作用及方法
环境描写是指对人物所处的具体的社会环境 和自然环境 的描写。 其中,社会环境是指能
.... ....
反映社会、 时代特征的建筑、场所、 陈设等景物以及民俗民风等。 自然环境是指自然界的景
物,如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等。
自然环境描写包括: 人物活动的时间、 地点、季节、气候以及景物等, 对表现人物身份、
地位、行动,表达人物心情,渲染气氛都具有重要作用。
社会环境描写, 指的是对特定的时代背景及人物生活环境的描写。 它所描写的范围可大
可小,大至整个社会、整个时代,小至一个家庭、一处住所。描写的内容可以是室内陈设、当地的风土人情和时代气氛等。社会环境的描写应具有浓郁的地域风土特色。
环境描写的作用总结起来主要有以下作用:
1.交代事情发生的地点或背景增加事情的真实性
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2.渲染气氛烘托人物的心情
3.寄托人物的思想感情
4.反映人物的性格或品质
5.推动情节的发展
6.深化作品主题
环境是形成人物性格、并限制其活动的特定场所,它决定和影响着人物的性格。同时,
人物性格有时也反作用于环境。 写故事性较强的记叙文, 除情节外, 也要写好自然环境和社
会环境。写好这两种环境,可较好地烘托人物,进而充分、明确地表达中心。
运用环境描写要做到: 目的明确——为表达中心思想服务; 具体生动——给人身临其境
之感;抓住特征——写出独具特色的景物。
无论是自然环境描写还是社会环境描写都主要有两种写法:
客观描写: 是比较真切地再现景物原形的描写,通过写景来写情, 即我们所说的“借景
抒情”。
主观描写: 是指作者带着主观情感去写客观景物, 自觉或不自觉地把主观感情融入景物
之中,这在写作中称做“寄情于景” 。
重点: 1. 在文中准确找出描写环境的句子。
就指定的环境描写说出具体作用。
难点 : 1. 依据文章内容发挥想象续写一段环境描写。
一、读下面文章,完成后面习题。
绿孔雀寨
古时候,橄榄坝人的祖先一直过着流浪的生活。 一天,突然从天上传来一阵阵叫声: “到
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橄 去,那里会 你 上幸福的好日子! ”大家抬 一看,原来是一只 孔雀, 孔雀 完,就展翅向 去。人 跟着 孔雀向前跑。
跑啊,跑啊,人 尽了 困苦, 于到了大 子。但是,那里到 是沼 ,成群的
蚊子黑 地 来 去。有的人看了, : “ 孔雀不是 大家 ?”好多人受不了 里的
境,都 离开了, 他 的流浪生活去了。
但是,一些 的人留了下来,决心用自己的双手建 橄 。
一年年 去了, 橄 慢慢 了 。 一片片整 的竹楼, 竹楼周 是数不清的竹 和果 ,有芒果、木瓜、荔枝、柚子、芭蕉??一 、一枝枝挂 累累果 , 是郁郁葱葱的 林,成群的牲畜,金黄的稻田??
孔雀没有 人。 后来人 念 孔雀, 就把 个建好的寨子重新起名 “ 孔雀寨” 。
文中划横 的句子属于什么描写,作用是什么?
2.文中划曲 的句子属于什么描写,作用是什么?
二、 下面文段,完成后面 。
的酒店的格局, 是和 不同的: 都是当街一个曲尺形的大柜台, 柜里面 着 水,可以随 温酒。做工的人,傍午傍晚散了工,每每花四文 , 一碗酒,—— 是二
十多年前的事, 在每碗要 到十文,——靠柜外站着, 的喝了休息;倘肯多花一文,便可以 一碟 煮笋,或者茴香豆,做下酒物了,如果出到十几文,那就能 一 菜,但 些 客,多是短衣帮,大抵没有 。只有穿 衫的,才踱 店面隔壁的房子里,要酒要菜,慢慢地坐喝。
1.文段属于什么描写,作用是什么?
A
一、 下面文段,完成后面 。
漓江 景区是 世公 的世界第一流 景 地。 一 峰 秀, 碧水如 ,青山浮水,倒影翩翩, 两岸景色犹如百里 画廊。 沿途景点目不暇接, 景色无比秀美, 是那江里的倒影,就 有一番情趣。那水里的山,比岸上的山更 清晰,而且因 水的流 ,山也仿佛流 起来。山的姿 ,也随着船的位置,不断 化。
文段中划 句子通 ____________ 描写,表达了 _________________的 __________ 之
情。
B
一、 下面文段,完成后面 。
我看 太湖上的 帆,也看 海上的 帆。
夕阳把水面映得通 , 把天空也染成万道彩霞。 一会儿, 黄昏的 幕就 地落在水面
上。就在 当儿,水天相接 出 了一只帆影,接着又是一只??不多久, 整个船 都出
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了,它 散散落落地 回港口, 仿佛一 出征的 士,唱着 歌整 回 , 着 的 利品。
写出文段中
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