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千里之行 始于足下
Unit4 SectionB(3a-3c)精品教案
教学目标
知识目标:
1) 复习情态动词can表示许可的用法;
2) 复习练习运用祈使句以及情态动词have to及must来表达一些规则。
3) 谈论表达自己对规则的想法或看法。
能力目标:
使学生综合运用所学的知识,谈论表达自己对规则的想法或看法。
情感目标:
能用英语表达和制定一些简单的规则,理解没有规矩不成方圆;无论是在学校时还是在家庭中以及以后走上社会都应当遵守规则,按规则办事。
教学重点
1) 根据所提供的文字资料来表达自己对一些规则的看法。
2) 能用
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