大学马克思主义基本原理概论考试重点总结 .pdfVIP

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马克思主义基本原理概论 绪论 1) 马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分:马克思主义哲 学、马克思主义政治经济学和科学社会主义。 2) 什么是马克思主义? 从狭义上说,马克思主义即是马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和 学说的体系;从广义上说,马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理 论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展,即在实践中不断 发展着的马克思主义。 3) 马克思主义是在批判的继承、吸收德国古典哲学、英国古典政治经济 学和法国、英国的空想社会主义合理成分的基础上创立的。 4) 1848 年,《共产党宣言》发表; 5) 马克思主义科学性与革命性的统一 a.马克思主义最根本的世界观和方法论是辩证唯物主义和历史唯物主义;b. 马克思主义最鲜明的政治立场是马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致 力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益(阶级性);c.马克思 主义最重要的理论品质是坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是, 在实践中检验真理和发展真理(与时俱进);d.马克思主义最崇高的社会理 想是实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面 发展的共产主义社会(共产主义社会)。 6)如何学习和自觉运用马克思主义? 一)在理论与实践结合中学习和掌握马克思主义 a.学习理论,武装头脑;b.坚持和弘扬理论联系实际的学风(根本方法);c. 用科学的态度对待马克思主义。 二)把马克思主义作为行动的指南 a.在思想上自觉地坚持以马克思主义为指导,确立马克思主义的坚定信念, 树立和坚定共产主义的远大理想;b.不断提高运用马克思主义立场、观点 和方法分析、解决问题的能力,自觉辨别和抵制各种不良思想文化的影响;c. 不断增强服务社会的本领,自觉投身中国特色社会主义实践。 第一章 世界的物质性及其发展规律 1)哲学基本问题包括两个方面的内容:其一,物质和精神何者是第一性、 何者是第二性的问题;其二,思维能否认识或正确认识存在的问题。 2)哲学可划分为唯物主义和唯心主义。唯物主义把世界的本原归结为物质, 主张物质第一性,意识第二性,意识是物质的产物;唯心主义把世界的本 原归结为精神,主张意识第一性,物质第二性,物质是意识的产物。 3)意识是自然界长期发展的产物;是社会历史的产物;是人脑的机能和属 性,是物质世界的主观映象。 4)马克思主义的物质观具有丰富而深刻的理论意义? 一)坚持了物质的客观实在性原则,坚持了唯物主义一元论,同唯心主义 一元论和二元论划清了界限; 二)坚持了能动的反映论和可知论,有力地批判了不可知论; 三)体现了唯物论和辩证法的统一; 四)体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一,为彻底的唯物主义 奠定了理论基础。 5)实践是人类能动地改造客观世界的物质活动; 实践具有物质性、自觉能动性和社会历史性等基本特征; 实践的基本形式包括物质生产劳动实践、处理社会关系的实践和科学实验。 物质生产劳动是人类最基本的实践活动。 6)联系和发展是唯物辩证法的总特征; 联系具有的特点:客观性、普遍性、多样性; 对立统一规律是事物发展的根本规律 (唯物辩证法体系的实质和核心) 矛盾的同一性与矛盾的斗争性 7)量变与质变的辩证关系是:第一,量变是质变的必要准备;第二,质变 是量变的必然结果;第三,量变和质变是相互渗透的。 8)唯物辩证法的基本范畴:原因与结果、必然性与偶然性、可能性与现实 性、现象与本质、内容与形式等。 9)意识的作用? 第一,意识是能动的,具有目的性和计划性;第二,意识活动具有创造性; 第三,意识具有指导实践改造客观世界的作用;第四,意识还具有指导、 控制人的行为和生理活动的作用。 10)主观能动性与客观规律性的辩证统一(要用唯物的、辩证的观点去思 考和把握) 首先,必须尊重客观规律; 其次,在尊重客观规律的基础上,要充分发挥主观能动性。 a.从实际出发,努力认识和把握事物的发展规律;b.实践是发挥人的主观 能动性作用的基本途径;c.主观能动性作用的发挥,还依赖于一定的物质 条件和物质手段。 第二章 认识世界和改造世界 1)实践在认识中的决定作用? 实践是认识的基础,它对认识的决定作用主要体现在以下四个方面:第一, 实践产生了认识的需要;第二,实践为认识提供了可能;第三,实践使认 识得以产生和发展;第四,实践是检验认识的真理性的唯一标准。 2)认识运动的基本规律:从实

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