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丰润区河浃溜中学 刘瑞才 欧姆定律实验复习 伏安法测电阻 1. 实验目的： 2. 实验原理： 3. 实验器材： 4. 电路图： R = U / I 掌握用电流表和电压表测量电 阻的方法（伏安法测电阻） 电流表、电压表、滑动变阻器、 开关、被测电阻、导线和电源 V A R x R 变 实验过程 1. 检查器材 2. 画出电路图 3. 按电路图连接器材 4. 按电路图检查电路连接是否正确 5. 试触 ( 注意观察电流表和电压表的偏转情况 ) 6. 开始试验 , 记录实验数据 . 注意事项 1. 养成两个习惯 2. 注意电流表和电压表的量程和正负接线柱 3. 读数时眼睛视线应与电表表盘正对垂直 4. 读数完毕后及时断开开关 1. 连接电路时开关应 ________. 2. 闭合开关前滑键应滑到 ____________. 断开 阻值最大端 中考试题类型分析 谢敏同学利用电压表和电流表测量电阻 R1 的阻值 ( 约 9 Ω 左右 ) ，电源选用两节干电池。 (1) 按图甲电路，将图乙中实物正确连入电路 . 实验时电 压表应选用的量程为 V ，电流表应选用的量 程为 A ．要求变阻器滑键右滑时电阻变大 . 0----3 0---0.6 图乙 图甲 A V R x R ' S (2) 该同学检查电路 连接正确 ，合上开关，可是无 论怎样移动滑片，电压表示数总为 3v 不变，你认 为发生故障的原因 可能 是 ________________ 。 (3) 清除故障后，小明将滑片 P 向左滑动时，电压 表示数将 _____( 填“增大”、“减小”、“不变 ” ) ，当 P 滑到某一位置时，两表读数如图丙所示 ，由此可知 R=____Ω 。如果只这样测量一次，你 认为这个结果可靠吗 ? 理由是： __________________________________________ 被测电阻断路 增大 7.5 不可靠 . 应多次测量取平均值 , 减小误差 （ 4 ）不改变上面连好的电路，用它还可以 完成的实验是 : _____________________________________ (5) 若将上面实验中的定值电阻 R 换成小灯 泡，在多次测电阻的过程中，发现当电压表 的示数增大时，电压表与电流表示数的比值 将增大，造成这一现象的原因是 : _____________________ 。 研究电阻一定时，导体的电流与导体两端电压的关系 温度升高，电阻增大 图甲 A V R x R ' S 如图甲测定小灯泡电阻实验电路图。下面是同学们在 实验过程中出现的一些情况，请你分析出现这些情况的 可能原因。 (1) 连接好电路，闭合开关后，看到电流表指针如图 乙所示偏转： (2) 将最后一根导线连好后，马上看到灯泡发光： 电路故障分析 电流表正、负接线柱接反了 连接电路时，没有断开开关 (3) 连接好电路，闭合开关后，小灯泡不亮，且电流 表无示数，电压表有示数。 (4) 移动滑片 , 发现电流表示数增大时 , 电压表示 数却减小 . (5) 移动滑片发现电流表和电压表示数都不变 . （ 6 ）移动滑片发现电流表示数改变， 而电压表示数不变。 小灯泡处断路（灯丝断了或小灯泡虚接） 电压表测滑动变阻器两端电压 滑动变阻器同时使用下边（或下边）两个 接线柱 电压表测电源电压 （ 2006 年江西省）“曹冲称象”的故事流传至今，最为 人称道的是曹冲采用的方法，他把船上的大象换成成石 头，而其他条件保持不变，使两次的效果（船体浸入水 中的深度）相同，于是得出大象的重就等于石头的重。 人们把这种方法叫“等效替代法”。请尝试利用“等效 替代法”解决下面的问题。 【探究器材】待测电阻 R X 、一个标准的电阻箱（元件 符号（ ），若干开关、干电池、导线和一个刻度不 准确但灵敏度良好的电流表、滑动变阻器。（电流表量 程足够大）． 【设计实验和进行实验】 【探究目的】粗略测量待测电阻 R X 的值 实验改进与创新 （ 1 ）画出你设计的实验电路图； R x A R ' S S 1 S 2 1 、实验过程中 , 应先闭合开关 ______, 调节 滑动变阻器使电流表的示数位某一值 I. 2 、断开开关 _______, 闭合开关 _______, 保 持变阻器滑片不动 , 调节变阻箱旋盘 , 使电流 表的示数仍为 I. 此时变阻箱的读数即为被 测电阻的值 . S 、 S 2 S 2 S 1 R x A R ' S S 1 S 2