一(1)上期末家长会PPT.pptVIP

家庭是孩子的 第一课堂， 家长是孩子的 第一任老师， 让我们共同来 关注孩子的成长！ 做好学生假期安全工作 1.防踩踏。 春节期间，出门旅行、探亲访友，人流量比较大，容易出现拥挤踩踏等事故。大家一定不要带孩子到人口集中的地方去。特别是年前的商场促销等，在这里还是建议大家少去，或者不去，更不能让孩子单独行动。 2.防火灾 冬季天气寒冷干燥，春节越来越近，做好当前的消防安全工作尤为重要。冬季是火灾高发季节，据统计，冬季发生的火灾起数占全年火灾起数的40%。 3.防滑冰溺水 假期防溺水工作，一直是我们安全工作的重中之重。由于很多家长们没有放假，可能有不少家庭要把孩子送到老人那去，请各位家长一定教育孩子不要独自或结伴到水库、池塘等危险的地方玩耍、滑冰，以防溺水！ * * * * 家长会议程： 二、透过成绩看问题 四、有关语文上的一些知识分享 五、交流几点教育建议 三、各方面习惯的养成 一、期末考试成绩分析 升入一年级以来，整体看，孩子们从刚入校的上课坐不住，到现在不但能安静的坐在教室里集中注意力听课，还在安全、卫生、纪律方面养成了良好的习惯。涌现出了一批在各方面表现良好的孩子 ，他们已经迫不及待地想要展示自己了。 语文平均分：99.08分 语文100分：16人 数学100分：19人 双百：11人 90分以下：无 表扬 期末测试反映出的问题： 一、部分同学对基础知识的掌握不够扎实、牢固 二、对待学习不当回事，马马虎虎； 三、有几个同学下滑比较快，这些都要引起重视，希望家长配合教育。 期末测试反映出的问题： 一、部分同学对基础知识的掌握不够 扎实、牢固 二、对待学习不当回事，马马虎虎 三、有几个同学下滑的比较快，这些 都要引起重视，希望家长配合教育。 期末测试反映出的问题： 一、部分同学对基础知识的掌握不够扎实、牢固 二、对待学习不当回事，马马虎虎； 三、有几个同学下滑比较快，这些都要引起重视，希望家长配合教育。 期末测试反映出的问题： 1、汉字书写、计算不过关； 会做的经常出错。 2、字迹潦草、不工整、不认真 （1）漏做、少做（2）涂改不清楚（3）不够专心，不够投入 陪伴孩子进行有效学习 1.有能力的家长可以多检查孩子作业的对错。 2.不太懂的家长可以保证孩子作业量的完成。 3.实在不会的家长请看看孩子的书写是否端正。 作业一定要签字！！！ 朗读、听写请务必在孩子做到的基础上再签字！ 作业辅导建议 1. 孩子读一年级时，重点检查字迹是否写端正 做完作业时发现有不正确的地方，首先不要指出具体错误之处，或者在有问题的地方画上—个小圆圈，让孩子自已找出不正确的地方，以改之。若孩子找出，要称赞他。 2 、不要盯着孩子写作业。 建议做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰孩子，等他做完了再按上述方法检查。 一年级的孩子，认知、分辨能力还处在初级阶段，需要我们老师和家长一起努力。教育孩子，指导孩子，帮助他们在细节中养成良好生活和学习习惯。有了良好的习惯必将会给孩子的学习和生活带来益处。有句话叫好习惯受用终生。 好习惯，益终生。 培养好习惯，从点滴做起 培养好习惯，从点滴做起 (1)严格遵守作息时间的习惯; (2)看书时坐姿端正的习惯; (3)爱想、爱问和认真回答问题的习惯; (4)正确地握笔写字、看书、读书的习惯; (5)爱护书本及学习用品的习惯 1.写的习惯。尽量避免孩子一边写作业，一边吃东西或玩耍，久而久之养成孩子思想不能集中的习惯，一定要注意孩子写字姿势、距离等。 2.听和说的习惯： 孩子回家后偶尔与孩子聊聊学校里的情况，一来听听孩子在学校发生的事情。二来锻炼孩子的说话能力，为以后写话奠定了基础。但是不要刻易经常地问孩子以免成为孩子的负担 3、培养孩子的自理能力，动手能力。 多让孩子做一些简单的家务, 如扫地、洗碗、系鞋带。监督孩子自己整理书包，让孩子自己的事情自己做 。适当的放手。 ? 语文上的事 本学期教学时间短，教学任务重，每课要求认识的字、要求会写的字都增加了。 ?语文知识每天其实都是类似的: 1、会读当天课堂里学的拼音或生字，如果是会认字词的，必须会读认。如果是生字词要求会写。 2、每周所学的生字周末必须及时的给孩子听写! 根