高考数学试题分类汇编排列组合与二项式定理.docx

20XX年高考数学试题分类汇编——排列组合与二项式定理 一、 1、（ 2010 全国卷  2 理数）（ 6）将标号为  1， 2，3， 4， 5， 6 的  6 张卡片放入  3 个不同的信封 中．若每个信封放 2 张，其中标号为 1， 2 的卡片放入同一信封，则不同的方法共有 （A） 12 种 （B）18 种 （C）36 种 （D）54 种 【答案】 B 【命题意图】本试题主要考察排列组合知识，考察考生分析问题的能力 . 【解析】标号 1,2 的卡片放入同一封信有 种方法；其他四封信放入两个信封，每个信封两 个有 种方法，共有 种，故选 B. 2、（ 2010 全国卷 2 文数）（ 9）将标号为 1，2，3，4，5，6 的 6 张卡片放入 3 个不同的信封中， 若每个信封放 2 张，其中标号为 1，2 的卡片放入同一信封，则不同的方法共有 （A） 12 种 (B) 18 种 (C) 36 种 (D) 54 种 【解析】 B：本题考查了排列组合的知识 ∵先从 3 个信封中选一个放 1，2 有 3 种不同的选法，再从剩下的 4 个数中选两个放一个信封 有 C42 6 ，余下放入最后一个信封，∴共有 3C42 18 8 3、（ 2010 江西理数） 6. 2 x 展开式中不含 x4 项的系数的和为（ ） ．． A.-1 B.0 C.1 D.2 【答案】 B 【解析】考查对二项式定理和二项展开式的性质，重点考查实践意识和创新能力，体现正难 则反。采用赋值法，令  x=1 得：系数和为  1，减去  x4  项系数  C88 20 ( 1)8  1 即为所求，答案为 0. 4、（ 2010 重庆文数）（ 10）某单位拟安排 6 位员工在今年 6 月 14 日至 16 日（端午节假期）值 班，每天安排 2 人，每人值班 1 天 . 若 6 位员工中的甲不值 14 日，乙不值 16 日，则不同的 安排方法共有 （A）30 种 （B）36 种 （C）42 种 （D）48 种 解析：法一：所有排法减去甲值 14 日或乙值 16 日，再加上甲值 14 日且乙值 16 日的排法 即 C62C42 2 C51C42 C41C31 =42 法二：分两类 甲、乙同组，则只能排在 15 日，有 C42 =6 种排法 甲、乙不同组，有 C41C31( A22 1) =36 种排法，故共有 42 种方法 5、（ 2010 重庆文数）（ 1） (x 1)4 的展开式中 x2 的系数为 （A） 4 （B）6 （C） 10 （D）20 解析：由通项公式得 T3 C42 x2 6x 6、（ 2010 重庆理数） (9) 某单位安排 7 位员工在 10 月 1 日至 7 日值班，每天 1 人，每人值班 1 天，若 7 位员工中的甲、乙排在相邻两天，丙不排在 10 月 1 日，丁不排在 10 月 7 日，则不 同的安排方案共有 A. 504 种B. 960 种C. 1008 种D. 1108 种 解析：分两类：甲乙排 1、2 号或 6、7 号 共有 2 A22 A41 A44 种方法 甲乙排中间 , 丙排 7 号或不排 7 号，共有 4A22 ( A44 A31 A31 A33 ) 种方法 故共有 1008 种不同的排法 7、（ 2010 北京理数）（ 4） 8 名学生和 2 位第师站成一排合影， 2 位老师不相邻的排法种数为 （ A） A88 A92 （ B） A88C92 （ C） A88 A72 （ D） A88 C72 答案： A 8、（ 2010 四川理数）（ 10）由 1、2、3、4、 5、 6 组成没有重复数字且 1、3 都不与 5 相邻的六 位偶数的个数是 （ A） 72 （ B） 96 （C） 108 （ D） 144 解析：先选一个偶数字排个位，有 3 种选法 ①若 5 在十位或十万位，则 1、3 有三个位置可排， 3 A32 A22 ＝24 个 ②若 5 排在百位、千位或万位，则 1、 3 只有两个位置可排，共 3 A22A22＝ 12 个 算上个位偶数字的排法，共计 3(24 ＋12)＝ 108 个 答案： C 9 、（ 2010 天津理数） (10) 如图，用四种不同颜色给图中的 A,B,C,D,E,F 六个点涂色， 要求每个点涂一种颜色， 且图中每条线 段的两个端点涂不同颜色，则不同的涂色方法用 （ A） 288 种 （B） 264 种 （ C） 240 种 （D） 168 种 【答案】 D 【解析】本题主要考查排列组合的基础知识与分类讨论思想， 属于难题。 （ 1） B,D,E,F 用四种颜色，则有 A44 1 1 24 种涂色方法； （ 2） B,D,E,F 用三种颜