教育培训学校咨询师最最经典话术 43页.docVIP

PAGE 1 教育咨询师最经典的话术 　⑴ 贪玩,自制力差：谁都有自制力差的时候,这不是您孩子一个人的问 题,具体有这么几个办法您不妨试试； 　　与孩子交流学习的重要性,明确学习对其自身未来发展的意义； 　　给孩子规定好具体玩的时间,而且一定坚持放在完成学习任务之 后； 　　让孩子自己与自己比,昨天坚持 40分钟,今天能不能比昨天多坚持 10分钟……； 　　个人发挥：…… 　　原则和理念： 　　条理性 　　在让家长放松的状态下激发家长的危机感 　　针对本公司师资力量和服务内容 　　掺差孩子的表现 　　个案分析 　　与实例相结合 　　提出切实可行的解决方案 　 　⑵ 有畏难心理：这是孩子自信心不足又缺乏成就感激励的一种过早 自我否定的表现,可能不爱问老师问题,碰到难题不想做,或者是钻不进 去。有这么几个办法可以试试： 　　避免给孩子过早的正面或负面的评价,帮助其树立勇敢和责任心； 以质量求生存,以口碑求发展！ 1 914561815 　　具体给孩子提出两到三种解决方案让孩子自己选择并教会孩子为结 果负责； 　　多给孩子创造参与竞争的机会,并且让孩子感受到您对他的支持和 鼓励； 　　其他个人发挥：…… 　 　⑶ 粗心马虎,非智力失分多：粗心马虎不是您孩子一个人的问题,您 炒菜放盐的时候拿盐袋子倒和小勺的结果一定不一样,有这么几点是关 键： 　　孩子是否对每一次考试有足够重视；孩子一般对大考重视,您就不 用太叮嘱咐；而通常孩子对小考不重视,您就应多从这方面入手做其思想 工作； 　　孩子粗心的毛病反映出对基础知识不够扎实；文科是否注重字词语 法的积累；理科是否注重定义、定理、公式的理解记忆； 术(3): 解决办法：准备错题本,总结每一道错出错点及原因,温习出错 点正确解法及规则； 个人发挥：…… ⑷ 学习没兴趣：孩子是对各科 学业都没兴趣还是只是偏科？孩子不可能是做什 　　解决办法：准备错题本,总结每一道错出错点及原因,温习出错点正 确解法及规则； 　　个人发挥：…… 　 　⑷ 学习没兴趣：孩子是对各科学业都没兴趣还是只是偏科？孩子不 可能是做什么事情都没兴趣吧？平时孩子对什么比较感兴趣呢？如果沉迷 以质量求生存,以口碑求发展！ 2 914561815 于游戏和网络,是应该杜绝,但是如果对某些学科不感兴趣,那一定有更深 层次的原因。 　　尝到甜头,合理安排 　　欲速不大,水到渠成 　　要多鼓励,表扬为主 　　防止反抗,避免比较 　　控制时间,避免强迫 　　刺激求和,鼓励好奇 　　吸取教训,独立思考 　 　⑸ 学习不主动,您之所以觉得孩子不主动主要看到他都有哪些表现 了？是不是学习仅限于听讲和完成家庭作业了？ 他不知道为什么而学,所 以学起来才觉得没有动力。其实这也不是您孩子一个人的问题。北京的孩 子普遍也都存在这样的问题。现在的孩子,您指望他跟班力量的思想工作, 让他认识到学习的重要性和考学的意义所在,另一方面得鼓励孩子下功夫, 自己跟自己比。一旦孩子下了功夫,成绩有些许提高,看到自己的进步了, 才会更有自信,也才更有动力再下功夫。进而由被动学习变为主动学 习。…… 　 　⑹ 学习不得法：您觉得孩子学习习惯中哪些方法不对？预习、听 讲、写作业、温习、背单词、做课外题,具体分析个别环节。每一个环节 都可以很有质量。您孩子是否都做到了？有哪些做不到我们还是具体跟你 孩子当面聊。引入约访……通常孩子对学习方法有这么几个误区： 　　总觉得找不到适合自己的学习方法,其实学习方法不在乎一种适合 以质量求生存,以口碑求发展！ 3 914561815 第一名,另一种适合第五名。您可能也很懂得怎么样学能学好,也告诉孩子 不知道多少遍应该怎么学。可是他可能总觉得这个方法也不适合他,那个 方法也不适合他。而到底哪种方法适合他,他自己也不知道。其实那不是 适合不适合的问题,而是 任何一种方法孩子都没有坚持下来成为自己的习 惯。…… 　　不懂得取长补短,时刻改进自己的方法。班里前三名前五名的优势 不在于他们有更好的学习方法,而在于他们每一个环节都做得很有质量很 到位。您孩子可能看到第一名也不背单词,第五名也不记笔记。但是他们 一定在别的环节培养起他们的习惯有他的有时。而您孩子自己却没有多少 学习习惯方面的优势…… 　　不肯创新,沿袭旧习惯。您可能觉得孩子整天趴在桌前,作业也写到 十一二点,可成绩就是提不上去。有很多孩子的创新思维都被束缚住了。 比如说背单词,您孩子说他一般都是先把单词抄五遍去死记硬背,最终还老 爱忘。他昨天是这样,所以今天也应该这样,明天可能还会这样背。他就没 有意识想想怎么样才做得比他