四川省南充市阆中中学2020-2021学年高一（仁智班）上学期期中考试数学试题-ea25cabc273f4b8b8433f947009a0259.docx

四川省南充市阆中中学2020-2021学年高一（仁智班）上学期期中考试数学试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．已知集合,,则（ ） A． B． C． D． 2．已知集合,则集合的子集的个数为（ ） A．3 B．4 C．7 D．8 3．函数与的图像如下图,则函数的图像可能是（ ） A． B． C． D． 4．已知,则函数的值域为（ ） A． B． C． D． 5．已知且,函数满足对任意实数,都有成立,则的取值范围是（ ） A． B． C． D． 6．若函数的定义域为,值域为,则m的取值范围是（ ） A． B． C． D． 7．如果函数对任意满足,且,则（ ） A．4032 B．2016 C．1008 D．504 8．已知函数,则（ ） A．在单调递增 B．在单调递减 C．的图象关于直线对称 D．的图象关于点对称 9．已知,,,则有（ ） A． B． C． D． 10．用表示三个数中的最小值,设则的最大值为（ 　） A．4 B．5 C．6 D．7 11．设函数其中为实数,则下列结论正确的是（ ） A．若则 B．若则 C．若则 D．若则 12．设函数的定义域为R,满足,且当时,.若对任意,都有,则m的取值范围是 A． B． C． D． 二、填空题 13．已知集合A＝{1,2,m3},B＝{1,m},B?A,则m＝____. 14．已知函数,且,则___． 15．已知是定义域为的奇函数,满足,若,则________. 16．已知函数是定义在上的奇函数,且,偶函数的定义域为,且当时,,若存在实数,使得成立,则实数的取值范围是_________. 三、解答题 17．（Ⅰ）计算 ； （Ⅱ）化简 18．已知是定义在上的奇函数,且时,. （1）求函数的解析式； （2）画出函数的图象； （3）写出函数单调区间. 19．设函数,,记的解集为M,的解集为N. （1）求M； （2）当时,证明：. 20．已知函数的定义域是的一切实数,对定义域内的任意 ,都有且当时,. （1）求证：是偶函数； （2）求证：在上是增函数； （3）试比较与的大小． 21．已知函数,函数. （1）若的定义域为R,求实数m的取值范围； （2）当时,函数的最小值为1,求实数a的值. 22．已知函数（）. （1）判断的单调性并用定义法证明； （2）若函数为奇函数,当时,恒成立,求实数的取值范围． 参考参考答案 1．B 【分析】 先求出集合B,再利用交集并集的定义判断选项． 【详解】 ∵B＝,＝{x|}, ∴A∩B＝．, 故选B． 【点睛】 本题考查交集并集的求法,是基础题,解题时要注意交集并集的区别． 2．D 【分析】 通过解不等式,得到集合A,进而得出.因为集合中有3个元素,故其子集个数为个. 【详解】 由得,则 , 则的子集个数为个. 故选：D. 【点睛】 本题考查了补集的运算,集合子集个数的结论,属于基础题. 3．A 【分析】 通过函数的定义域和函数值的正负判断． 【详解】 由图象知函数定义域是,排除C,D, 从函数值的正负观察,的函数值在轴右边应该是先负后正,B不满足,只有A满足． 故选：A． 【点睛】 本题考查选择函数图象,解题方法是通过研究函数的性质,利用排除法确定正确结论．本题中通过函数定义域,函数值的正负判断． 4．B 【分析】 设,利用换元法求出函数的解析式,然后利用二次函数的性质求出该函数的值域. 【详解】 设,则,由可得, 所以,函数的解析式为,其中. ,则该函数在上单调递增,则. 因此,函数的值域为,故选B. 【点睛】 本题考查利用换元法求函数的解析式,同时也考查了二次函数的值域问题,在求解二次函数的值域问题时,要充分结合二次函数的单调性,结合定义进行求解,考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题. 5．C 【分析】 由可得函数在上为增函数,所以,从而可求出的取值范围 【详解】 解：因为对任意实数,都有成立, 所以在上为增函数, 所以,解得, 所以的取值范围为, 故选：C 6．C 【分析】 将函数配方,得到,然后作出函数的图象,根据函数的定义域为,值域为,利用数形结合法求解. 【详解】 函数如图所示： 当时, ,当或 时 , 又因为函数的定义域为,值域为, 所以m的取值范围是, 故选：C 【点睛】 本题主要考查二次函数的图象和值域的应用,还考查了数形结合的思想,属于中档题. 7．B 【解析】 试题分析：在中令,则有,所以,所以＝ ,故选B． 考点：1、函数解析式；2、新定义． 8．C 【分析】 利用复合函数的单调性可判断出A、B选项的正误；利用函数对称性的定义可判断出C、D选项的正误. 【详解